德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（）。A．动机作用B．方向作用C．习惯和方法上的支持D．提升智慧E．获得体魄、体能的提高

德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（）。

A．动机作用

B．方向作用

C．习惯和方法上的支持

D．提升智慧

E．获得体魄、体能的提高

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德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有（）。A．动机作用B．方向作用C．习惯和方法上的支持D．提升智慧E．获得体魄、体能的提高

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下面哪一项不是德育对智、体、美诸育所体现的促进功能?（）A．基础作用B．动机作用C．方IM作用D．习惯和方法上的支持

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民国初年确定的教育方针包含有德、智、体、美四育，其核心是（）。A.德育B.智育C.体育D.美育

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德育对智育、体育、美育的促进功能就其共性来看主要有()。A.动机作用B.方向作用C.提升智慧D.习惯和方法上的支持

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德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（　　）。A．动机作用B．方向作用C．习惯和方法上的支持D．提升智慧E．获得体魄、体能的提高

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根据亚里士多德的教育作用论，对“四育”排序正确的是（）A.智育、德育、美育、体育B.德育、智育、美育、体育C.美育、德育、体育、智育D.体育、德育、智育、美育

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舞蹈鉴赏的功能性有哪些？A．德育功能B．智育功能C．心育功能D．美育功能E．创新功能

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