()学前儿童表现出更高的社会性认知水平和自我概念的分化程度。 A.独生子女B.有兄弟姐妹
()学前儿童表现出更高的社会性认知水平和自我概念的分化程度。
A.独生子女
B.有兄弟姐妹
相关考题:
小学儿童自我概念的发展主要表现在() A.儿童自我概念停留不发展B.儿童自我概念的发展表现出由模糊简单到复杂的特点C.儿童具体领域的自我概念表现出性别差异D.儿童自我概念的发展由“理想化”趋向“现实化”
父母在个体自我概念形成过程当中的作用包括()。 A.父母的接受程度,影响儿童的自我概念形成B.儿童对父母的认同程度,与自我概念无关C.儿童对自己的看法是,他的父母如何看待自己的反映D.儿童对父母的认同程度影响自我概念