机械学习是学生所理解由符号所代表的知识,仅仅记住某个数学符号或某个词句的组合。() 此题为判断题(对,错)。

机械学习是学生所理解由符号所代表的知识,仅仅记住某个数学符号或某个词句的组合。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。

奥苏伯尔认为,机械学习的实质就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()

机械学习是指学生并未理解符号所代表的知识,仅仅记住某个符号或某个词句的组合。()

()是指将符号所代表的新知识与消费者认知结构中已有的知识建立人为性的联系。学习者并未理解符号所代表的知识,只是依据字面上的联系,记住某些符号的词句或组合,是一种生吞活剥式的学习。A.意义学习B.机械学习C.加强型学习D.复习型学习

结果事件是由其他事件或事件组合所导致的事件,一般位于某个逻辑门的输出端,用()符号表示。A.圆形B.菱形C.矩形D.屋形

机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习、者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。(  )

结果事件是由其他事件或事件组合所导致的事件,一般位于某个逻辑门的输出端,用()符号表示。A.圆形B.菱形C.矩形D.屋形

《标准》指出,建立符号意识有助于学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要内容。

S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次是A.事物的基础概念、用符号理解表达阶段、对事物理解困难、词句、语句B.对事物理解困难、事物的基础概念、用符号理解表达阶段、语句、词句C.对事物理解困难、事物的基础概念、用符号理解表达阶段、词句、语句D.对事物理解困难、用符号理解表达阶段、事物的基础概念、词句、语句E.对事物理解困难、用符号理解表达阶段、词句、语句