国务院有关部门应当按照各自职责,加强与有关国家或者地区执法机关以及国际组织的()交流,依法开展禁毒执法合作。

国务院有关部门应当按照各自职责,加强与有关国家或者地区执法机关以及国际组织的()交流,依法开展禁毒执法合作。


相关考题:

在不违背我国法律的前提下,边境地区的县级以上地方人民政府及其主管部门,经国务院或者中央有关部门批准,可以与相邻国家或者地区开展反恐怖主义情报信息交流、执法合作和国际资金监管合作。()

本市建立与有关省、自治区、直辖市的禁毒合作机制。在国家有关部门指导下,开展禁毒执法、禁毒科研、禁毒教育等()合作交流。A、国际B、地区C、国际和地区D、国际和部分地区

国务院有关部门根据国务院授权,代表中国政府与外国政府和有关国际组织开展( )。A.国际资金监管合作B.反恐怖主义政策对话C.执法合作D.情报信息交流

国家监察委员会组织协调有关方面加强与有关国家、地区、国际组织在反腐败执法、司法协助、( )等领域的合作。A.引渡B.被判刑人的移管C.资产追回D.信息交流

国家监察委员会组织协调有关方面加强与有关国家、地区、国际组织在反腐败执法、引渡、司法协助、被判刑人的移管、资产追回和( )等领域的合作。A.组织协调B.信息交流C.信息共享D.追赃追逃

根据《云南省禁毒条例》的规定,省人民政府和边境地区州(市)、县(市、区)人民政府及有关部门可以根据国家相关部门授权依法开展禁毒国际交流与合作,与周边国家、地区建立禁毒合作机制,开展( )等活动。 A.案件协查B.培训C.情报交流D.国际合作研究

国家监察委员会组织协调有关方面加强与有关国家、地区、国际组织在( )等领域的合作。A.反腐败执法B.引渡C.司法协助D.被判刑人的移管E.资产追回F.信息交流

经国务院公安部批准,边境地区县级以上人民政府公安机关可以与有关国家或地区的执法机关开展执法合作。()

关于《突发公共卫生事件应急条例》中的内容,下列说法错误的是() A.国家鼓励、支持开展突发事件监测、预警、反应处理有关技术的国际交流与合作B.国务院有关部门和县级以上地方人民政府及其有关部门,应当建立严格的突发事件防范和应急处理责任制,切实履行各自的职责,保证突发事件应急处理工作的正常进行C.国家对边远贫困地区突发事件应急工作暂未给予财政支持

本市建立与有关省、自治区、直辖市的禁毒合作机制。在国家()指导下,开展禁毒执法、禁毒科研、禁毒教育等国际和地区合作交流。A、政府机关B、有关部门C、各级部门D、禁毒部门

本市建立与有关()的禁毒合作机制。在国家有关部门指导下,开展禁毒执法、禁毒科研、禁毒教育等国际和地区合作交流。A、省、直辖市B、省、自治区C、自治区、直辖市D、省、自治区、直辖市

国务院有关部门应当按照保障安全生产的要求,依法及时制定有关的国家标准或者( )标准。A.地方B.行业C.企业

国务院有关部门应当按照保障安全生产的要求,依法及时制定有关的国家标准或者()标准。A、地方B、行业C、企业

各有关行政部门在各自职责权限范围内,指导()依法开展执法业务。

经国务院公安部门批准;边境地区()人民政府公安机关可以与有关国家或者地区的()开展执法合作。

国务院有关部门应当按照各自职责;加强与有关国家或者地区执法机关以及国际组织的();依法开展禁毒执法合作。

行政执法机关和行政执法人员应当文明执法,严格按照有关法律、法规、规章赋予的权限履行职责,不得越权执法或者推诿、放弃法定职责。

“红色通缉令”是我国与有关国家、地区、国际组织在开展引渡领域的合作。()

国家机关、社会团体、企业事业单位以及其他组织和公民,应当依照《禁毒法》和有关法律的规定,履行禁毒职责或者义务。

国家监察委员会组织协调有关方面加强与有关国家、地区、国际组织在反腐败执法、引渡、司法协助、被判刑人的移管等领域的合作。()

经国务院批准,边境地区县级以上人民政府公安机关可以与有关国家或者地区的执法机关开展执法合作。

对外劳务合作企业组织劳务人员赴国务院商务主管部门会同国务院外交等有关部门确定的特定国家或者地区工作的,应当经国务院商务主管部门会同国务院有关部门批准。

判断题行政执法机关和行政执法人员应当文明执法,严格按照有关法律、法规、规章赋予的权限履行职责,不得越权执法或者推诿、放弃法定职责。A对B错

填空题国务院有关部门应当按照各自职责;加强与有关国家或者地区执法机关以及国际组织的();依法开展禁毒执法合作。

判断题国家监察委员会组织协调有关方面加强与有关国家、地区、国际组织在反腐败执法、引渡、司法协助、被判刑人的移管等领域的合作。()A对B错

判断题经国务院批准,边境地区县级以上人民政府公安机关可以与有关国家或者地区的执法机关开展执法合作。A对B错

填空题经国务院公安部门批准;边境地区()人民政府公安机关可以与有关国家或者地区的()开展执法合作。