教育评价可以改进教育教学,这种改进不仅是方式方法的改进,也是课程结构的加工与完善。() 此题为判断题(对,错)。

教育评价可以改进教育教学,这种改进不仅是方式方法的改进,也是课程结构的加工与完善。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

通过评价,可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题,明确努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有( )作用。 A.鉴定 B.诊断 C.改进 D.导向

课程评价最重要的作用是( )。A.检查或鉴定教育目标是否达成 B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距C.确保其正确的方向D.促进教育教学的改进

课程评价最重要的作用是(  )。A.检查或鉴定教育目标是否达成B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距C.确保其正确的方向D.促进教育教学的改进

在课程评价上,新一轮基础教育课程改革注重发挥评价促进学 生 _、教师提高和改进教学实践的功能。

通过评价,可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题,明确努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有()作用。A.鉴定B.诊断C.改进D.导向

课程评价最重要的作用是()。A.检查或鉴定教育目标是否达成B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距C.确保其正确的方向D.促进教育教学的改进

教学过程中为改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的阶段性评价,这种评价方式属于()。

我国基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调促进学生发展与改进教学实践。

我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更强调的是() A.甄别与鉴定 B.选拔与淘汰 C.促进学生分流 D.促进学生发展与改进教学A.甄别与鉴定B.选拔与淘汰C.促进学生分流D.促进学生发展与改进教学