春运期间，精神科门诊接待一患者，男，22岁。家属诉：患者刚从外地打工回家，家人在火车站接站时发现患者讲话颠三倒四，问东答西。口中念念有词，喃喃自语。总显害怕的表情，紧紧抓着家人的手。遂前往我科门诊求治。陪同患者回家的工友反映，此前未发现患者异常。两人相约回家过年，在车站排队等候数天均未买到车票，后高价求购一站票方如愿上车，途中乘车16个小时。既往体健。门诊医生接诊时急需要作哪些处理A、急查血常规B、急查脑电图C、予以镇静药物肌内注射D、直接收治入院，检查等住院后再说E、急查血生化F、测生命体征患者收治入院后，精神状况检查：能认识家人，但时间、地点定向不准确。接触交谈不合作。问东答西。表情怪异，有时显害怕，有时显惊讶。口中喃喃自语。依稀听见"别找我"，"我是好人"等。该患者的可能存在的症状有A、言语性幻听B、被害妄想C、被监控感D、被洞悉感E、释义妄想对该患者治疗方案中需要注意A、纠正水电解质紊乱的情形B、抗感染治疗C、支持治疗D、抗精神病治疗E、健康教育该患者经过治疗1周后，症状很快消失。最可能的诊断是A、旅途性精神病B、急性妄想发作C、分裂样精神病D、脑炎所致精神障碍E、癔症
春运期间，精神科门诊接待一患者，男，22岁。家属诉：患者刚从外地打工回家，家人在火车站接站时发现患者讲话颠三倒四，问东答西。口中念念有词，喃喃自语。总显害怕的表情，紧紧抓着家人的手。遂前往我科门诊求治。陪同患者回家的工友反映，此前未发现患者异常。两人相约回家过年，在车站排队等候数天均未买到车票，后高价求购一站票方如愿上车，途中乘车16个小时。既往体健。门诊医生接诊时急需要作哪些处理A、急查血常规
B、急查脑电图
C、予以镇静药物肌内注射
D、直接收治入院，检查等住院后再说
E、急查血生化
F、测生命体征
患者收治入院后，精神状况检查：能认识家人，但时间、地点定向不准确。接触交谈不合作。问东答西。表情怪异，有时显害怕，有时显惊讶。口中喃喃自语。依稀听见"别找我"，"我是好人"等。该患者的可能存在的症状有A、言语性幻听
B、被害妄想
C、被监控感
D、被洞悉感
E、释义妄想
对该患者治疗方案中需要注意A、纠正水电解质紊乱的情形
B、抗感染治疗
C、支持治疗
D、抗精神病治疗
E、健康教育
该患者经过治疗1周后，症状很快消失。最可能的诊断是A、旅途性精神病
B、急性妄想发作
C、分裂样精神病
D、脑炎所致精神障碍
E、癔症
相关考题：
患者男，65岁。护士在巡视候诊大厅时发现该患者独自就诊，持续咳嗽，呼吸急促，面色潮红，经询问患者主诉发烧2天。护士首先应A.立即扶患者坐下B.将患者带至发热门诊C.详细询问患者病史D.向医务科汇报E.通知患者家属来院
护士小李在侯诊室巡视时，发现一年轻男患者精神不振，询问后患者诉肝区隐痛，疲乏，食欲差，双眼巩膜黄染。检查：尿三胆(++)。护士应A、转急诊室诊治B、安排提前就诊C、将患者转隔离门诊D、给患者测量生命体征E、安慰患者，不要着急焦虑
某年阴历年底，精神科门诊接待一患者，男，22岁。家属诉：患者刚从外地打工回家，家人在火车站接站时发现患者讲话颠三倒四，问东答西。口中念念有词，喃喃自语。总显害怕的表情，紧紧抓着家人的手。遂前往我科门诊求治。陪同患者回家的工友反映，此前未发现患者异常。两人相约回家过年，在车站排队等候数天均未买到车票，后高价求购一站票方如愿上车。既往体健。门诊医生接诊时急需要作哪些处理A、急查血常规B、急查脑电图C、予以镇静药物肌内注射D、直接收治入院，检查等住院后再说E、急查血生化F、测生命体征患者收治入院后，精神状况检查：能以识家人，但时间、地点定向不准确。接触交谈不合作。问东答西。表情怪异，有时显害怕，有时显惊讶。口中喃喃自语。依稀听见“别找我”，“我是好人”等。该患者的可能存在的症状有A、言语性幻听B、被害妄想C、被监控感D、被洞悉感E、释义妄想对该患者治疗方案中需要注意A、纠正水电解质紊乱的情形B、抗感染治疗C、支持治疗D、无特殊，抗精神病治疗即可E、健康教育该患者经过治疗1周后，症状很快消失。最可能的诊断是A、旅途性精神病B、急性妄想发作C、分裂样精神病D、脑炎所致精神障碍E、癔症
某年阴历年底，精神科门诊接待一患者，男性，22岁。家属诉：患者刚从外地打工回家，家人在火车站接站时发现患者讲话颠三倒四，问东答西。口中念念有词，喃喃自语。总显害怕的表情，紧紧抓着家人的手。遂前往我科门诊求治。陪同患者回家的工友反映，此前未发现患者异常。两人相约回家过年，在车站排队等候数天均未买到车票，后高价求购一站票方如愿上车。既往体健。门诊医生接诊时急需要作哪些处理A、急查血常规B、急查脑电图C、予以镇静药物肌内注射D、直接收治入院，检查等住院后再说E、急查血生化F、测生命体征患者收治入院后，精神状况检查：能认识家人，但时间、地点定向不准确。接触交谈不合作。问东答西。表情怪异，有时显害怕，有时显惊讶。口中喃喃自语。依稀听见"别找我"，"我是好人"等。该患者的可能存在的症状有A、言语性幻听B、被害妄想C、被监控感D、被洞悉感E、释义妄想F、情感淡漠对该患者治疗方案中需要注意A、纠正水电解质紊乱的情形B、抗感染治疗C、支持治疗D、无特殊，抗精神病治疗即可E、健康教育F、抗精神病药物长期维持治疗该患者经过治疗1周后，症状很快消失。最可能的诊断是A、旅途性精神病B、急性妄想发作C、分裂样精神病D、脑炎所致精神障碍E、癔症F、脑炎所致精神障碍
护士小李在侯诊室巡视时,发现一年轻男患者精神不振,询问后患者诉肝区隐痛,疲乏,食欲差,双眼巩膜黄染。检查:尿三胆(＋＋)。护士应 A、转急诊室诊治B、安排提前就诊C、将患者转隔离门诊D、给患者测量生命体征E、安慰患者，不要着急焦虑
患者男，65岁。护士在巡视候诊大厅时发现该患者独自就诊，持续咳嗽，呼吸急促，面色潮红，经询问患者主诉发烧2天。护士首先应A: 立即扶患者坐下B: 将患者带至发热门诊C: 详细询问患者病史D: 向医务科汇报E: 通知患者家属来院
护士小李在侯诊室巡视时，发现一年轻男患者精神不振，询问后患者诉肝区隐痛，疲乏，食欲差，双眼巩膜黄染。检查：尿三胆(++)。护士应A.转急诊室诊治B.安排提前就诊C.将患者转隔离门诊D.给患者测量生命体征E.安慰患者，不要着急焦虑
共用题干患者，男，56岁，患类风湿性关节炎20年，全身关节活动受限，生活部分自理，三天前患者企图自杀被家人发现，及时将其送往医院接受治疗，门诊以“重度抑郁症”收治入院。对患者实施给药护理时，正确的做法是A:将药物放在床头柜上，让患者自行服用B:将药物交给家属，让其督促患者服用C:将药物混合在患者的食物内，一同服用D:护士看护患者服药，确认服下后离开E:患者拒绝服药时，应以命令或强制的方式执行
患者，男，56岁，患类风湿性关节炎20年，全身关节活动受限，生活部分自理，三天前患者企图自杀被家人发现，及时将其送往医院接受治疗，门诊以"重度抑郁症"收治入院。对患者实施给药护理时，正确的做法是( )A.将药物放在床头柜上，让患者自行服用B.将药物交给家属，让其督促患者服用C.将药物混合在患者的食物内，一同服用D.护士看护患者服药，确认服下后离开E.患者拒绝服药时，应以命令或强制的方式执行