遗传药理学发展的最终目的是 A、相同群体,相同剂量B、经验用药C、惯例用药D、随意用药E、基因导向的个体用药
遗传药理学发展的最终目的是
A、相同群体,相同剂量
B、经验用药
C、惯例用药
D、随意用药
E、基因导向的个体用药
相关考题:
印度曾发现过两个“狼孩”,虽都具有人的遗传素质,最终难以成长为正常的人,这个事例说明了()。 A.遗传素质是人的发展的生理前提B.遗传素质的成熟制约人的发展C.遗传素质的差异性对人的影响D.遗传素质对人的发展不起决定作用
马克思说:“搬运工和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间小得多,他们之间的鸿沟是分工造成的。”这一论断表明()。A.遗传素质最终决定人的发展B.遗传素质只是为人的发展提供可能性C.遗传素质具有差异性D.遗传素质对人的发展不起作用
马克思说:“搬运工和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间小得多,他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这一论断表明( )。A.遗传素质最终决定人的发展B.遗传素质只是为人的发展提供可能性C.遗传素质具有差异性D.遗传素质对人的发展不起作用
马克思说:“搬运工和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间小得多,他们之问的鸿沟是分工造成的。”这一论断表明()。A.遗传素质最终决定人的发展B.遗传素质只是为人的发展提供可能性C.遗传素质具有差异性D.遗传素质对人的发展不起作用
关于遗传对智力的影响,以下说法不正确的是?A.遗传对智力具有中等水平的影响B.智力高低主要受到遗传的作用,后天环境的影响很弱C.遗传决定了智力发展的上下限,环境决定了智力发展最终所处的位置D.遗传和环境共同影响智力,两者都很重要
4、马克思说:“搬运工和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间小很多,他们之间的鸿沟是分工造成的。”这一论断表明()。A.遗传素质最终决定人的发展B.遗传素质只是为人的发展提供可能性C.遗传素质具有差异性D.遗传素质对人的发展不起作用
3、药理学的分支学科有:A.分子药理学B.神经药理学C.遗传药理学D.临床药理学和行为药理学等