如果求助者在患病期间，对他们异常的思维、情感和行为完全不能觉察和客观地判断，不承认自己有病，一般被称为具有( )。A．智力障碍B．错构C．虚构D．自知力障碍
如果求助者在患病期间，对他们异常的思维、情感和行为完全不能觉察和客观地判断，不承认自己有病，一般被称为具有( )。
A．智力障碍
B．错构
C．虚构
D．自知力障碍
相关考题：
如果其他科研人员引用了未发表的工作,或者这些工作通过某种方式对自己的研究产生了正面和积极的作用,那么他们就必须以适当的方式予以承认,不能借口未正式发表或未进人检索系统而不予承认,或者含糊其词。不以恰当的形式承认他人贡献,是一种不诚实的行为。() 此题为判断题(对，错)。
病人角色行为强化表现为:()。 A、病人的病情虽已稳定，而病人在心理上却仍然依赖医生的治疗和照顾B、病人忽视自己的疾病，过多地承担正常角色的责任和义务C、病人不承认患病，病人不安心扮演病人角色D、病人能正确、客观、冷静的对待患病现实，遵循医嘱采取必要的措施减轻疾病或症状E、病人不切实际地认为很快就能治愈，急于求成
病人角色行为减退表现为:()。 A、病人的病情虽已稳定，而病人在心理上却仍然依赖医生的治疗和照顾B、病人忽视自己的疾病，过多地承担正常角色的责任和义务C、病人不承认患病，病人不安心扮演病人角色D、病人能正确、客观、冷静的对待患病现实，遵循医嘱采取必要的措施减轻疾病或症状E、病人不切实际地认为很快就能治愈，急于求成
梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是（ ）。(A)帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法(B)要求求助者评价他们的焦虑水平(C)通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境(D)教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知
对症状自知力的理解正确的是( )。A.求助者能认识自己的异常，但不能做出解释，说明自知力完整B.求助者能认识问题的存在，但不能分析原因，说明自知力完整C.求助者能找出问题的原因及与症状的关系，说明自知力完整D.求助者出现慕些思维障碍和行为的异常
对症状自知力的理解正确的是（ ）。(A)求助者能认识自己的异常，但不能作出解释，说明自知力完整(B)求助者能认识问题的存在，但不能分析原因，说明自知力完整(C)求助者能找出问题的原因及与症状的关系，说明自知力完整(D)求助者出现某些思维障碍和行为的异常，说明自知力丧失
如果求助者在患病期间，对他们异常的思维、情感和行为完全不能觉察和客观地判断，不承认自己有病，一般被称为具有（）A智力障碍B错构C虚构D自知力障碍