青少年行为问题的表现形式很多,比如:逃学、早恋、暴力行为乃至犯罪等都是青少年行为问题的重要表现形式。如果是因为青少年不懂得如何进行规范行为,作为一名社会工作者,可以采用()帮助治疗。A.心理社会治疗模式B.危机介人治疗模式C.人本治疗模式D.行为治疗模式

青少年行为问题的表现形式很多,比如:逃学、早恋、暴力行为乃至犯罪等都是青少年行为问题的重要表现形式。如果是因为青少年不懂得如何进行规范行为,作为一名社会工作者,可以采用()帮助治疗。

A.心理社会治疗模式

B.危机介人治疗模式

C.人本治疗模式

D.行为治疗模式


相关考题:

指向性干预适用于下列哪种人群( )A、所有青少年B、暴力的高危青少年C、暴力行为受害青少年D、已表现出暴力行为的青少年E、暴力的高危青少年及已表现出暴力行为的青少年

默顿与尼斯特在1978年合编的《当代社会问题》中将社会问题分为两大类:()(包括犯罪、青少年犯罪、精神病、吸毒、自杀、娼妓)和社会解组(包括世界人口危机、种族关系、家庭解组、社区解组、都市交通问题、灾难等)。A.行为偏差B.行为犯罪C.行为不当D.行为过失

当前我国的青少年犯罪研究,在研究青少年犯罪历史、现状等有关青少年犯罪数字方面问题时,主要是以广义的青少年犯罪定义为基础进行的。()

青少年肥胖会导致心理问题、行为偏差及社会调适不良等问题。()

青少年问题的表现形式很多。逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪都是青少年行为问题的重要表现。家庭不完整、不和谐或陷入经济困境的青少年更有可能出现行为问题乃至不良行为。针对越轨问题,如果是因为青少年没有认识到行为是否越轨,那就可以采用()。A.心理社会治疗模式B.危机介入治疗模式C.人本治疗模式D.认知行为治疗模式

假如你服务于某一社会福利机构,该机构主要的服务对象为有行为偏差的青少年,该社会福利机构致力于帮助他们纠正不良行为,不良行为主要包括:逃学、撒谎、偷窃、打架闹事等。?问题:?请根据以上材料,拟定一份服务方案,帮助这些青少年纠正行为偏差。

假如你在某一青少年福利机构实习,该机构专门服务于有偏差行为的青少年。机构督导希望你能够设计一个小组工作服务方案,为10名有逃学、撒谎、偷窃等行为的青少年提供服务。问题:请针对这一情况,拟订一份小组工作服务方案。

6、个体在青少年期表现除了越轨行为,成年后依旧习惯性、持续性犯罪。犯罪心理学家称之为:A.青少年暂时型反社会行为B.终身型反社会行为C.持续型暴力行为D.不稳定型暴力行为

青少年期因为没有足够的自我调控能力,容易受到外界消极因素的影响,可能会出现越轨行为,成年后便可正常生活。犯罪心理学家称之为A.青少年暂时型反社会行为B.终身型反社会行为C.持续型暴力行为D.不稳定型暴力行为