儿童工作直接的结果是( )。A．为未来社会提供大批高素质人才B．促进儿童的幸福与发展C．防止将来社会问题的产生D．促进文化变迁E．减少儿童目前的痛苦与问题
儿童工作直接的结果是( )。
A．为未来社会提供大批高素质人才
B．促进儿童的幸福与发展
C．防止将来社会问题的产生
D．促进文化变迁
E．减少儿童目前的痛苦与问题
相关考题：
儿童社会工作具有促进儿童发展的功能，并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授，它需要运作专业手法，达到（ ）的功能。A．协助行为偏差儿童的矫治B．减少儿童对父母的依附性C．推动有关儿童的政策立法D．增强儿童未来的经济独立性E．促进儿童全面发展
儿童社会工作具有促进儿童发展的功能，但它并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授，它需要运作专业手法，达到（ ）的功能。A．协助行为偏差儿童的矫治B．减少儿童对父母的依附性C．推动有关儿童的政策立法D．增强儿童未来的经济独立性E．促进儿童全面发展
现代社会初期，学前教育的主要目标是( )。 A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育 B.以发展儿童智力为中心C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D.为工作的母亲照管儿童
儿童社会工作并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授，而是运作专业手法，达到协助行为偏差儿童的矫治、()的功能。A:促进儿童全面发展B:减少儿童对父母的依附性C:推动有关儿童的政策立法D:增强儿童未来的经济独立性
儿童社会工作具有促进儿童发展的功能，并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授，它需要运作专业手法，达到()的功能。A:协助行为偏差儿童的矫治B:减少儿童对父母的依附性C:推动有关儿童的政策立法D:增强儿童未来的经济独立性E:促进儿童全面发展