婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于婴幼儿年龄特点和()决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。A.活动准备不充分B.孩子的个性特点C.孩子不感兴趣D.活动枯燥

婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于婴幼儿年龄特点和()决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。

A.活动准备不充分

B.孩子的个性特点

C.孩子不感兴趣

D.活动枯燥

相关考题：

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好前期的教学准备。()
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选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A、原则B、内容C、方法D、形式
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在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。A.观察B.同伴交往C.方法D.途径
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解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和()，使之更加符合孩子的特点和兴趣，减少问题的出现。A.方式、方法B.教师的工作作风C.婴幼儿之间的交往关系D.师生关系
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婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于婴幼儿年龄特点和孩子的个性特点决定的，有些则是由于()和活动本身存在问题造成的。A.活动准备不充分B.孩子不感兴趣C.活动枯燥D.教育的方法不当
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解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和方式、方法，使之更加符合()，减少问题的出现。A.孩子的特点和兴趣B.教育的要求C.孩子的要求D.活动目标
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婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于()和孩子的个性特点决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。A.活动准备不充分B.孩子不感兴趣C.婴幼儿年龄特点D.活动枯燥
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解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为，正确分析和认识在活动中出现的问题；采用正确的方式与婴幼儿交往，充分利用解决问题的时机对孩子进行教育；()；加强家园联系，统一教育策略。A.认真学习教育理论，找出合适的方法B.相信孩子的能力，给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会C.关注婴幼儿之间的交往关系D.建立和谐的师生关系
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解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应重视孩子的个体差异，解决问题的方式应()。A.因人而异B.符合教育的要求C.符合孩子的要求D.符合活动目标
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