一篇文章读完后,往往最后一段内容的印象深刻,即出现近因效应,这是因为( )。A.没有前摄抑制B.没有倒摄抑制C.仍在短时记忆D.进入长时记忆

一篇文章读完后,往往最后一段内容的印象深刻,即出现近因效应,这是因为( )。

A.没有前摄抑制

B.没有倒摄抑制

C.仍在短时记忆

D.进入长时记忆


相关考题:

在印象形成过程中,往往第一次交往留下的印象最为深刻,故称:A.刻板印象B.首因效应C.近因效应D.印象形成E.人际认知

()是指后学习材料对识记和回忆先学习材料的干扰作用。 A.前摄抑制B.后摄抑制C.近因效应D.首因效应

()是指在知觉过程中,最后给人留下的印象最为深刻,对以后该对象的印象起着强烈的影响。 A.对比效应B.首因效应C.近因效应D.晕轮效应

最后给人留下的印象最为深刻,这是对人知觉的定型效应。()

人际交往中,第一印象很重要,这是因为存在( )。单选A. 近因效应B. 刻板印象C. 光环效应D. 首因效应

人际交往中,第一印象很重要,这是因为存在( )。(A)近因效应 (B)刻板印象(C)光环效应 (D)首因效应

在指导学生参加面试考试时,除了对面试内容重点讲解外,教师还非常重视训练学生进入面试考场中的仪表、仪态、眼神以及与考官打招呼等细节,以给考官留下好印象。这是利用了()。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.首因效应D.近因效应

下表所列的设计方案可用来考察学习中出现的心理现象是A.首因效应B.倒摄作用C.前摄作用D.近因效应

人际交往中,第一印象很重要,这是因为存在(  )。A.近因效应B.刻板印象C.光环效应D.首因效应