教学过程的结构:一是 ;二是 ,是教学的中心环节,包括使学生感知和 ;三是巩固知识;四是运用知识;五是检查知识。

教学过程的结构:一是 ;二是 ,是教学的中心环节,包括使学生感知和 ;三是巩固知识;四是运用知识;五是检查知识。


相关考题:

领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学的中心环节。( )

教学过程的结构:一是__________;二是__________,是教学的中心环节,包括使学生感知和__________;三是巩固知识;四是运用知识;五是检查知识。

领会知识是教学的中心环节。领会知识包括使学生感知教材和____教材。

领会知识是教学的中心环节。领会知识包括使学生感知教材和____________教材。

教学过程的中心环节是()。 A、感知知识阶段B、理解知识阶段C、巩固知识阶段

领会知识包括使学生感知和理解教材.是教学的中心环节。( )

教学过程的结构:一是( );二是( ),( )是教学的中心环节,包括使学生感知和;三是巩固知识;四是运用知识;五是检查知识。

教学过程的结构:一是( );二是( ),是教学的中心环节,包括使学生感知和( );三是巩固知识;四是运用知识;五是检查知识。

教学过程中学生掌握知识的中心环节是(  )。A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识