"由果到因"的研究方法是A.现况调查B.队列研究C.病例对照研究D.横断面研究E.社区试验

"由果到因"的研究方法是

A.现况调查
B.队列研究
C.病例对照研究
D.横断面研究
E.社区试验

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由因到果的研究属于查看材料
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典型调查为A.普查B.以样本推论总体C.选择典型单位调查D.“从因到果”的研究方法E.“从果到因”的研究方法
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回顾性研究为A.普查B.以样本推论总体C.选择典型单位调查D.“从因到果”的研究方法E.“从果到因”的研究方法
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由因到果的研究属于（ ）。
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由果追因的研究属于120.由因到果的研究属于A.诊断试验B.队列研究C.筛检D.病列对照研究E.现况研究
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由因到果的研究属于A.诊断试验B.队列研究C.筛检D.病例对照研究SX 由因到果的研究属于A.诊断试验B.队列研究C.筛检D.病例对照研究E.现况研究
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关于队列研究的叙述，下列哪些是正确的( )A.前瞻性队列研究的观察方向是从因到果B.回顾性队列研究的观察方向是从果到因C.回顾性队列研究的观察方向是从因到果D.前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现E.回顾性队列研究的因与果可能都已存在
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关于队列研究的叙述，下列哪些是是正确的（ ）A.前瞻性队列研究的观察方向是从因到果B.回顾性队列研究的观察方向是从果到因C.回顾性队列研究的观察方向是从因到果D.前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现E.回顾性队列研究的因与果可能都已存在
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流行病学研究中由果到因的研究方法是A.现况调查B.队列研究C.病例对照研究D.社区试验E.现场试验
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A.社区试验B.临床试验C.队列研究D.病例对照研究E.现况调查由果到因的研究方法是
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病例对照研究的研究方向是（）。A、由因到果B、由果到因C、描述因和果在某一时点的分布D、由果到因后，再由因到果E、以上都不是
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由果到因的研究方法是（）。A、现况调查B、队列调查C、病例对照调查D、临床实验E、社区实验
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典型调查为（）A、普查B、以样本推论总体C、选择典型单位调查D、“从因到果”的研究方法E、“从果到因”的研究方法
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回顾性研究为（）A、普查B、以样本推论总体C、选择典型单位调查D、“从因到果”的研究方法E、“从果到因”的研究方法
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关于队列研究的叙述，下列哪些是正确的（）A、前瞻性队列研究的观察方向是从因到果B、回顾性队列研究的观察方向足从果到因C、回顾性队列研究的观察方向是从因到果D、前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现E、回顾性队列研究的因与果可能都己存在
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"由果到因"的研究方法是（）A、现况调查B、队列研究C、病例对照研究D、横断面研究E、社区试验
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流行病学研究中由果到因的研究方法是（）。A、现况调查B、队列研究C、现场试验D、病例对照研究E、社区试验
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由因到果的研究是（）。A、现况研究B、病例对照研究C、队列研究D、筛检E、实验性研究
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单选题病例对照研究的研究方向是（）。A由因到果B由果到因C描述因和果在某一时点的分布D由果到因后，再由因到果E以上都不是
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单选题由因到果的研究属（　　）。ABCDE
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单选题由果到因的研究方法是（　　）。ABCDE
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配伍题由因到果的研究属于（）|由果追因的研究属于（）|确定小学生身高、体重正常值属于（）A诊断试验B队列研究C筛检D病例对照研究E现况研究
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单选题回顾性研究为（）A普查B以样本推论总体C选择典型单位调查D“从因到果”的研究方法E“从果到因”的研究方法
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单选题由果到因的研究方法是（）。A现况调查B队列调查C病例对照调查D临床实验E社区实验
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单选题"由果到因"的研究方法是（）A现况调查B队列研究C病例对照研究D横断面研究E社区试验
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单选题由“因”到“果”的研究模式是（　　）。ABCDE
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单选题流行病学研究中由果到因的研究方法是（）。A现况调查B队列研究C现场试验D病例对照研究E社区试验
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单选题典型调查为（）A普查B以样本推论总体C选择典型单位调查D“从因到果”的研究方法E“从果到因”的研究方法
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