请你谈谈优越的环境(学校)和相对较差的环境哪个对孩子的成长更有利?为什么?

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参考解析

解析:在教育学的研究中,影响学生成长的因素包括学生自身的遗传因素、环境和教育三大要素,其中遗传因素是基础,教育是带来重大变化的因素,而环境是潜移默化的一种影响,它并不是主要的影响因素。基于此,我认为优越的环境和相对更差的环境对于孩子的成长影响并不是很大,各有利弊,条件优越的环境更有利于孩子的身心健康发展,但条件较差的环境又更利于培养孩子的坚毅品质,而最关键的还是在于发挥孩子的主观能动性以及教育的有效性。

相关考题:

家庭环境氛围对孩子成长具有重大作用。选出不太合适的一项。() A.孟母三迁的故事即是证明,家庭环境对孩子成长有重要作用。B.在一个民主、宽松的家庭中,成人感情融洽,会使孩子感到轻松,无任何压力。C.美化家庭环境,用明星照片等时尚元素装饰环境,让孩子跟上潮流。D.提高家长的文化素养,追求高尚的精神享受,是影响孩子成长的重要因素。

请你谈谈优越的环境(幼儿园)和相对较差的环境哪个对孩子的成长更有利,为什么?

美国教育加波斯提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

请你谈谈在优越的环境(学校)和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利?为什么?

强化父亲参与孩子的生活和教育,有利于()。A、孩子的全面发展B、缓解母亲的育儿压力和负担C、增进夫妻感情aD、促进家庭的幸福,给孩子成长提供一个良好的环境

现代家长对孩子的成长有四类做法,你认为哪些做法有利于孩子的成长:()A、代替孩子成长B、妨碍孩子成长C、控制孩子成长D、帮助孩子成长

孟母三迁的故事主要说明()对孩子成长的影响。A、环境B、社会C、学校D、家庭

素质的自然属性,要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。

请你谈谈在优越的环境(学校)和相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利?为什么?

一位4岁孩子的母亲认为,孩子的成长与成才是由他们的遗传特征决定的,环境只能支持他们的成长,所以,她为孩子提供温暖、宽松的家庭氛围,为孩子提供丰富的玩具和良好的游戏环境,为孩子提供各种发展他们特长的条件和机会,但很少强迫或督促孩子。请分析这位母亲对发展基本理论问题的看法。

美国教育家波斯纳提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

素质的(),要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。

吾爱吾师,吾更爱真理”,请你谈谈对这句话的理解。

.你觉得优越的环境和相对比较差的环境哪一个更有益于学生的成长?

单选题孟母三迁的故事主要说明()对孩子成长的影响。A环境B社会C学校D家庭

多选题强化父亲参与孩子的生活和教育,有利于()。A孩子的全面发展B缓解母亲的育儿压力和负担C增进夫妻感情aD促进家庭的幸福,给孩子成长提供一个良好的环境

问答题美国教育加波斯提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

问答题美国教育家波斯提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

问答题美国教育家波斯纳提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

问答题请你谈谈在优越的环境(学校)和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利?为什么?

问答题请你谈谈在优越的环境(学校)和相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利?为什么?

判断题素质的自然属性,要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长()A对B错