我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（ ）A．强制性，基础性，科学性B．强制性，普遍性，科学性C．科学性，普遍性，基础性D．强制性，普遍性，基础性
我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（ ）。A．强制性、基础性、科学性B．强制性、普遍性、科学性C．科学性、普遍性、基础性D．强制性、普遍性、基础性
我国义务教育的教学计划的特征是（ ）。A.强制性、统一性、基础性B.强制性、普遍性、基础性C.强制性、普遍性、基础性C.强制性、普遍性、免费性
(2009年2月)我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是（）。A.强制性，基础性，科学性B.强制性，普遍性，科学性C.科学性，普遍性，基础性D.强制性，普遍性，基础性
我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（ ）。A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普通性、科学性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性
我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）A、强制性，基础性，科学性B、强制性，普遍性，科学性C、科学性，普遍性，基础性D、强制性，普遍性，基础性
我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普通性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性
我国义务教育的教学计划的基本特征是（）。A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性
我国义务教育具有三个特征是（）。A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、免费性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性
单选题我国义务教育具有三个特征是（）。A强制性、基础性、科学性B强制性、普遍性、免费性C科学性、普遍性、基础性D强制性、普遍性、基础性