衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（ ）A. 教材B. 学生C. 情景D. 生存
衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是（ ）A．能否自觉关注学生B．能否自觉关注情境C．能否自觉关注自我D．能否自觉关注课堂
福勒和布朗认为，衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉（）。A.关注学生B.关注教学任务C.关注生存D.关注情境
衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（ ）。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我
衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（ ）。A.生存B.情境C.教材D.学生
衡量教师是否成熟的主要标志是( )。A.能否充分考虑教学情境B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否自觉地关注学生D.能否关注自身的生存适应性
衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。A、教材B、情境C、生存D、学生
能否自觉关注（ ）是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。A.情境 B.自我 C.学生 D.教学内容
能否自觉关注()是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。A.情境B.学生C.生存D.自身专业成长
衡量教师是否成熟的重要标志是（ ）。A、能否关注自己的生存适应性B、能否充分考察教学情境C、能否自觉地关注学生D、能否更多地考虑班集体的建设
衡量教师是否成熟的主要标志是（）。A、能否充分考虑教学情境B、能否更多地考虑课堂的管理C、能否自觉地关注学生D、能否关注自身的生存适应性
单选题衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A生存B情境C教材D学生
单选题衡量教师是否成熟的主要标志是（）。A能否充分考虑教学情境B能否更多地考虑课堂的管理C能否自觉地关注学生D能否关注自身的生存适应性
单选题衡量教师是否成熟的重要标志是（）。A能否关注自己的生存适应性B能否充分考察教学情境C能否自觉地关注学生D能否更多地考虑班集体的建设
单选题衡量教师是否成熟，最重要的标志是（）A能否关注自己生存适应性B能否关注教学情境C能否自觉关注学生D能否更多考虑班集体建设