因为社区内没有幼儿园，孩子上幼儿园不方便，居民找到社区居民委员会提出希望建立一个幼儿园。这种社区居民对幼儿园的需求属于（ ）A.表达性需求B.比较性需求C.感觉性需求D.规范性需求
因为社区内没有幼儿园，孩子上幼儿园不方便，居民找到社区居民委员会提出希望建立一个幼儿园。这种社区居民对幼儿园的需求属于（ ）
A.表达性需求
B.比较性需求
C.感觉性需求
D.规范性需求
B.比较性需求
C.感觉性需求
D.规范性需求
参考解析
解析：表达性需求，它是某人被问及是否需要某种服务时所产生的感觉，并将其表达出来的需求。故选A
相关考题：
姜天是某社区的社会工作者，社区内张阿姨的孙女今年正好到了上幼儿园的年龄，但，因为报名晚了，社区幼儿园的录取名额已满，张阿姨的孙女上不了这个幼儿园，她希望姜天能够帮忙找找附近的幼儿园。经过多方联系，姜天终于联络到一个还在招生的幼儿园，并且园内的各种设施条件也特别好，令他矛盾的是，自己的女儿今年也正好该上幼儿园，可此园的录取名额只剩下一个，他现在所面临的伦理困境是（ ）。A．个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突B．保密问题C．自我决定问题D．人情与法制及规定的冲突问题
幼儿园与社区进行合作主要表现在()。 A、幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合B、幼儿园等学前教育正式机构向社区开放C、社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作D、幼儿园与社区融为一体
在新建的小区中，社会工作者注意到社区居民目前谈论最多的话题就是小区的幼儿园问题，居民认为应该在社区中建立幼儿园，按照需要类型进行分析，这种需要是()。A:规范性需要B:感觉性需要C:比较性需要D:表达性需要
某社区幼儿园资源比较紧缺，一家幼儿园为了盈利，私自将班级人数扩编，将四五十个幼儿组成一个小班。并对家长宣称，为了让每一个孩子有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法()。A.正确，幼儿园有决定自己幼儿园班级人数的权利B.不正确，幼儿园小班的人数应控制在25人C.正确，该幼儿园是为了让每一个幼儿有幼儿园上D.不正确，幼儿园小班的人数应控制在30人
社区居民王某的小孩因有残疾，被某幼儿园拒收，王某于是向社工小李求助，小李协助王某与多家幼儿园协商，最终有一家幼儿园接收了王某的孩子，在此过程中，小李扮演的角色是（）A、管理者B、研究者C、政策影响者D、资源筹措者
问答题幼儿园作为社会的一个组成部分，身处于社会大系统之中，因此，和谐校园不但表现为幼儿园内部组织结构及各要素之间的和谐，也要充分体现幼儿园与社区、家庭之间融合互动，和谐共建。北京某幼儿园通过建立教师志愿者活动、家长资源库、亲子活动以及各类主题活动密切与社区的联系，社区也通过多种途径（建立老年人支教队，老年人安全护卫队等）为幼儿园提供支持。 结合上例，谈谈幼儿园如何与社区建立双向服务关系。
单选题在新建的小区中，社会工作者小王注意到社区居民目前谈论最多的话题就是小区的幼儿园问题，居民认为应该在社区中建立幼儿园，按照需要类型进行分析，这种需要是（ ）。A规范性需要B感觉性需要C比较性需要D表达性需要
单选题某社区幼儿园资源比较紧缺，家幼儿园为了盈利，私自将班级人数扩编，将四五十个幼儿组成一个小班，并对家长宣称，这是为了让每一个孩子都有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法（ ）A正确，幼儿园有决定自己幼儿园班级人数的权利B不正确，幼儿园小班的人数应控制在25人C正确，该幼儿园解决了幼儿入园难的问题D不正确，幼儿园小班的人数应控制在30人
单选题社区社会工作者通过观察，发现小区内有很多婴幼儿，工作者经过访问了解到现在大多数居民希望在此小区内建设一个幼儿园。上述情况反映了居民的( )。A规范性需要B感觉性需要C表达性需要D比较性需要
单选题某社区幼儿园资源比较紧缺，一家幼儿园为了盈利，私自将班级人数扩编，将四五十个幼儿组成一个小班。并对家长宣称，这是为了让每一个孩子有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法（ ）。A正确，幼儿园有决定自己幼儿园班级人数的权利B不正确，幼儿园小班的人数应控制在25人C正确，该幼儿园是为了让每一个幼儿有幼儿园上D不正确，幼儿园小班的人数应控制在30人