小明在观看世界杯比赛后,学会了踢足球。从班杜拉的观察学习角度出发,小明学会踢足球的过程包括( )A.注意过程保持过程B.保持过程学习过程C.学习过程运动复现过程D.运动复现过程动机过程
小明在观看世界杯比赛后,学会了踢足球。从班杜拉的观察学习角度出发,小明学会踢足球的过程包括( )
A.注意过程保持过程
B.保持过程学习过程
C.学习过程运动复现过程
D.运动复现过程动机过程
B.保持过程学习过程
C.学习过程运动复现过程
D.运动复现过程动机过程
参考解析
解析:所谓观察学习,实际上就是通过观察他人(榜样)所表现的行为及其结果而进行的学习,它的特点是学习者不必直接地做出反应,也不需要亲自体验强化,只通过观察他人来学习。班杜拉认为观察学习的过程包括注意过程、保持过程、运动复现过程和动机过程。(若题目中出现“榜样学习”或是“杀鸡儆猴”等词汇,应注意与班杜拉的观察学习进行联系。)
相关考题:
三个小朋友在商量玩什么游戏。小明:如果不打篮球,那么也不踢足球。小强:如果不踢足球,那么打篮球。小伟:要么打篮球,要么踢足球。以下诸项中,同时满足三个小朋友意见的方案是:( )A.打篮球、踢足球都玩B.打篮球、踢足球都不玩C.打篮球,不踢足球D.踢足球,不打篮球
问答题班杜拉在分析观察学习时强调了哪几个过程?