下列不属于备课内容的是( )A.复习B.研究教材C.了解学生D.写课时计划

下列不属于备课内容的是( )


A.复习

B.研究教材

C.了解学生

D.写课时计划

参考解析

解析：

相关考题：

备课的内容包括：__________、__________和__________。
查看答案
备课是教师的课前准备，备课内容包括，钻研教材、_____、制定教学进度计划。
查看答案
慕课与传统面授课程教学设计的区别在于() A.备课不只是备教学内容，还要备学生的学习过程B.备课只备教学内容C.备课只备学生的学习过程D.无需备课
查看答案
备课是教师的课前准备，备课内容包括（ ）。A．钻研教材B．了解学生C．课外辅导D．制定教学进度计划
查看答案
以下有关备课的叙述，有误的是( ) A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法B.根据备课把握的内容，可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作D.编制教案的主要部分是设计教学进程
查看答案
下列不属于教学工作的基本环节的是（　　）A.备课B.上课C.布置作业D.社会实习
查看答案
简述备课的内容。
查看答案
教师在备课时，要同时处理“课本知识”与“课外内容”，下列说法正确的是（）。A、既要“紧扣课本”，也要“适当补充书外知识”B、讲授内容要完全等同于书本知识C、讲授内容可以脱离书本内容任意发挥D、备课时无需紧扣教材，按自己思路进行
查看答案
下列不属于教学的辅助组织形式的是（）A、作业B、参观C、辅导D、备课
查看答案
简述备课形成的讲稿内容。
查看答案
备课内容主要包括（）、（）、（）、（）、（）等。
查看答案
备课是教师的课前准备。备课内容包括（　）A、钻研教材B、了解学生C、课外辅导D、制定教学进度计划
查看答案
备课的内容包括（　）A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法
查看答案
下列哪一个说法是不正确的？（）A、备课内容包括钻研教材、了解学生、制定教学进度计划B、教师备课不需要熟悉课程标准C、教科书是教师备课和上课的主要依据D、教学大纲是教师备课的指导文件
查看答案
教师备课有什么意义？备课的内容及要求是什么？
查看答案
根据备课把握的内容，可以把备课分为（　）A、学期备课B、单元备课C、课时备课D、课后备课
查看答案
教师备课的内容有（）。A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法
查看答案
授课准备是业务训练准备的重点工作，应根据业务训练进度适时进行。下列（）不属于其主要内容。A、制订业务训练计划B、按分工进行备课C、组织示教作业D、培训骨干人员
查看答案
问答题教师备课有什么意义？备课的内容及要求是什么？
查看答案
单选题下列哪一个说法是不正确的？（）A备课内容包括钻研教材、了解学生、制定教学进度计划B教师备课不需要熟悉课程标准C教科书是教师备课和上课的主要依据D教学大纲是教师备课的指导文件
查看答案
单选题下列不属于教学的辅助组织形式的是（）A作业B参观C辅导D备课
查看答案
多选题备课的内容包括（　）A备课程标准B备教材C备学生D备教法
查看答案
多选题根据备课把握的内容，可以把备课分为（）。A学期备课B单元备课C课时备课D课后备课
查看答案
问答题简述备课的内容。
查看答案
单选题授课准备是业务训练准备的重点工作，应根据业务训练进度适时进行。下列（）不属于其主要内容。A制订业务训练计划B按分工进行备课C组织示教作业D培训骨干人员
查看答案
多选题备课是教师的课前准备。备课内容包括（　）A钻研教材B了解学生C课外辅导D制定教学进度计划
查看答案
单选题(2014河北沧州)下列不属于备课内容的是()。A复习B研究教材C了解学生D写课时计划
查看答案
热门标签