属于图书编校差错的有( );A.字母大小写和正斜体误用B.简化字、繁体字混用C.面封上书名的汉语拼音全部使用大写字母D.不同文种字母混用E.阿拉伯数字与汉字数字使用不规范
属于图书编校差错的有( );
A.字母大小写和正斜体误用
B.简化字、繁体字混用
C.面封上书名的汉语拼音全部使用大写字母
D.不同文种字母混用
E.阿拉伯数字与汉字数字使用不规范
B.简化字、繁体字混用
C.面封上书名的汉语拼音全部使用大写字母
D.不同文种字母混用
E.阿拉伯数字与汉字数字使用不规范
参考解析
解析:根据《图书质量管理规定》所附《图书编校质量差错率计算方法》,图书编校质量差错主要包括文字差错、标点符号和其他符号差错、格式差错三类。其中,文字差错包括:①错字、别字、多字、漏字、倒字、混用简繁体字的差错;②知识性、逻辑性、语法性差错;③外文、少数民族拼音文字、国际音标、汉语拼音的拼写差错;④字母的大写、小写误用,或者正体、斜体误用,或者黑体、白体误用;⑤不同文种的字母混用,字母与其他符号混用;⑥科技类图书使用计量单位不符合国家标准规定的中文名称、使用科技术语不符合全国科学技术名词审定委员会公布的规范词;⑦阿拉伯数字与汉语数字使用不规范的差错。
相关考题:
某省一专业出版社于2005年上半年出版图书100种。9月份,经该省新闻出版局检查,有8种图书编校质量不合格,有2种图书编校差错率在万分之五以上。其中由小李担任责任编辑的就有3种不合格,且《学生作文选》一书在抽查的10万字中,有1处知识性差错,共计50处(不在同一面上)各种一般性错别字,另外还有一面同一错字重复出现3次。小李担任责任编辑的《学生作文选》一书的编校差错率是多少?对小李应给予什么处罚?
某图书共20万字,经编校质量检查发现,不同的错字、别字20处,外文符号正斜体、大小写错误14处(不在同一面),并发现1处政治性差错。按《图书质量管理规定》中的图书编校质量差错率计算方法统计,该书差错率是多少?
问答题某省一专业出版社于2005年上半年出版图书100种。9月份,经该省新闻出版局检查,有8种图书编校质量不合格,有2种图书编校差错率在万分之五以上。其中由小李担任责任编辑的就有3种不合格,且《学生作文选》一书在抽查的10万字中,有1处知识性差错,共计50处(不在同一面上)各种一般性错别字,另外还有一面同一错字重复出现3次。小李担任责任编辑的《学生作文选》一书的编校差错率是多少?对小李应给予什么处罚?
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多选题根据《图书质量管理规定》,关于图书质量管理,说法正确的有()。A内容、编校、设计与印制质量全部合格的图书才算合格B内容质量合格的评判依据是读者满意C图书的整体设计不符合国家有关技术标准的,其设计质量属不合格D对出版了编校质量不合格图书的出版单位,可以处三万元以下罚款E差错率超过万分之一的图书,其编校质量属不合格
单选题以下关于图书质量标准的说法,错误的是()。A图书质量包括内容、编校、设计、印制四项B图书质量分为优秀、良好、合格、不合格四级C图书编校质量以差错率为依据D图书设计质量检查范围为图书的整体设计和封面、扉页、插图等各项设计
问答题简答题:某图书共20万字,经编校质量检查发现,不同的错字、别字20处,外文符号正斜体、大小写错误14处(不在同一面),并发现1处政治性差错。按《图书质量管理规定》中的图书编校质量差错率计算方法统计,该书差错率是多少?编校质量是否合格?出版社应采取什么措施(说明理由)?[2004年实务真题]
单选题根据《图书质量管理规定》所附的《图书编校质量差错率计算方法》,说法正确的是( )。[2010年真题]A计算图书总字数,应扣去空行和行末空白B知识性差错,每处计3个差错C同一错字重复出现,每处计1个差错,全书最多计10个差错D每处多、漏2~5个字,计2个差错,5个字以上计4个差错