研究源,是为了流。研究远古,是为了现实。创造物可以过时,创造的哲理不会过时。只要找到了中华先贤创造中华文明的认识论与方法论,只要找到了中华先贤提出问题与解答问题的方法,完全可以在先贤的基础上创造出新的辉煌。换言之,可以在先贤的基础上解答西方文化不能解答的问题。 这段文字意在强调的是()。 A. 研究先贤智慧,发展现代文明B. 我们可以在先贤的基础上,创造出新的文化C. 中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题D. 创造物可以过时,创造的哲理不会过时

研究源,是为了流。研究远古,是为了现实。创造物可以过时,创造的哲理不会过时。只要找到了中华先贤创造中华文明的认识论与方法论,只要找到了中华先贤提出问题与解答问题的方法,完全可以在先贤的基础上创造出新的辉煌。换言之,可以在先贤的基础上解答西方文化不能解答的问题。 这段文字意在强调的是()。


A. 研究先贤智慧,发展现代文明
B. 我们可以在先贤的基础上,创造出新的文化
C. 中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题
D. 创造物可以过时,创造的哲理不会过时

参考解析

解析:解题指导: C和D都犯了“以偏概全”的错误,所以排除C、D。B选项“创造出新的文化”与原文表达不一致,所以排除B,故答案为A。

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研究源,是为了流。研究远古,是为了现实。创造物可以过时,创造的哲理不会过时。只要找到了中华先贤创造中华文明的认识论与方法论,只要找到了中华先贤提出问题与解答问题的方法,完全可以在先贤的基础上创造出新的辉煌。换言之,可以在先贤的基础上解答西方文化不能解答的问题。这段文字意在强调的是()。A.研究先贤智慧,发展现代文明B.我们可以在先贤的基础上,创造出新的文化C.中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题D.创造物可以过时,创造的哲理不会过时

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研究源,是为了流。研究远古,是为了现实。创造物可以过时,创造的哲理不会过时。只要找到了中华先贤创造中华文明的认识论与方法论,只要找到了中华先贤提出问题与解答问题的方法,完全可以在先贤的基础上创造出新的辉煌。换言之,可以在先贤的基础上解答西方文化不能解答的问题。这段文字意在强调的是( )。A 研究先贤智慧,发展现代文明B 我们可以在先贤的基础上,创造出新的文化C 中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题D 创造物可以过时,创造的哲理不会过时

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研究源,是为了流。研究远古,是为了现实。创造物可以过时,创造的哲理不会过时。只 要找到了中华先贤创造中华文明的认识论与方法论,只要找到了中华先贤提出问题与解 答问题的方法,完全可以在先贤的基础上创造出新的辉煌。换言之,可以在先贤的基础上 解答西方文化不能解答的问题。这段文字意在强调( )。 A.研究先贤智慧,发展现代文明B.我们可以在先贤的基础上,创造出新的文化C.中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题D.创造物可以过时,创造的哲理不会过时

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判断题赵中孚老师选择教师行业是受到了自己的老师以及古代先贤的影响A对B错

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