根据巴甫洛夫的两种信号系统学说，“望梅止渴”是第二信号系统的活动。（ ）
巴甫洛夫的经典条件反射属于（ ）A．信号学习B．刺激——反应学习C．连锁学习D．言语联结学习
有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（ ）。A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激比较D．行为强化
巴甫洛夫把_____________命名为第二信号。
根据加涅的学习层级分类理论：巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于（ ）。A．信号学习B．刺激—反应学习C．连锁学习D．辨别学习
在巴甫洛夫所讲的两种信号系统中，__________属于人类特有的。
巴甫洛夫的经典条件反射属于 【 】A．信号学习B．刺激一反应学习C．连锁学习D．言语联结学习
在巴甫洛夫的经典条件作用实验中，铃声引起狗的唾液分泌，这时的铃声是（）。A.无条件刺激B.中性刺激C.无关刺激D.条件刺激
有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为( )A.刺激分化B.刺激比较C.刺激泛化D.行为强化
有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（ ）。A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化
巴甫洛夫的检点条件反射属于（）A、信号学习B、刺激一反应学习C、连锁学习D、言语联结学习
巴甫洛夫提出人脑功能有两个信号系统，即____、____。
巴甫洛夫把（）命名为第二信号，只有人拥有第二信号系统。
在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（）。A、获得与消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、迁移
有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。A、刺激泛化B、刺激比较C、刺激分化D、行为强化
加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的（）。A、信号学习B、刺激反应学习C、连锁学习D、辨别学习
有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为（ ）A、刺激分化B、刺激比较C、刺激泛化D、行为强化
在巴甫洛夫的实验中把食物称为（）A、条件刺激B、有效刺激C、无条件刺激D、中性刺激
巴甫洛夫认为对新异刺激的朝向反射本质是脑内发展了（）过程。
有机体学会只对特定的条件刺激进行反应而对其它和条件刺激相类似的刺激不进行反应的现象，巴甫洛夫称之为（）A、刺激泛化B、刺激比较C、刺激分化D、行为强化
根据加涅的学习层级分类理论：巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于（）。A、信号学习B、刺激—反应学习C、连锁学习D、辨别学习
单选题在巴甫洛夫的实验中把食物称为（）A条件刺激B有效刺激C无条件刺激D中性刺激
单选题根据加涅的学习层级分类理论：巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于（）。A信号学习B刺激—反应学习C连锁学习D辨别学习
填空题巴甫洛夫认为对新异刺激的朝向反射本质是脑内发展了（）过程。
单选题有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为（ ）A刺激分化B刺激比较C刺激泛化D行为强化