简要解释并举两个实例说明教育的负向功能。
简要解释并举两个实例说明教育的负向功能。
参考解析
解析:(1)教育的负向功能是指教育阻碍个体或社会发展的消极影响和作用。 (2)教育可能对个体发展产生消极影响或作用,例如过分强调知识授受导致学生实践能力不足,又如反复的机械练习会抑制学生的创新精神和创造才能的发展。 (3)教育可能财社会发展产生消极影响或作用,例如20世纪六七十年代一些国家推行“教育先行”政策,抑制了这些国家投资发展经济及其他社会事业,又如研究发现资本主义学校教育在再生产政治、经济、文化方面的不平等。
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经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩,但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重,这说明教育()。A、既有正向显性功能,又有正向隐性功能B、既有负向显性功能,又有负向隐性功能C、既有正向隐性功能,又有负向隐性功能D、既有正向显性功能,又有负向隐性功能
单选题经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩,但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重,这说明教育()。A既有正向显性功能,又有正向隐性功能B既有负向显性功能,又有负向隐性功能C既有正向隐性功能,又有负向隐性功能D既有正向显性功能,又有负向隐性功能
问答题解释缓冲区分析、叠置分析、最佳路径分析,并举实例说明用途。