医学道德现象不包括下列哪项?() A.意识现象B.医疗现象C.规范现象D.活动现象
下列表述最能全面反映伦理学概念的是A.研究个人道德现象的科学B.研究自然道德现象的科学C.研究婚姻家庭道德现象的科学D.研究职业道德现象的科学E.研究道德现象的科学
教师职业道德包含( )。 A、教师职业道德规范现象B、教师职业道德规范意识现象C、教师职业道德活动现象D、教师职业道德属于观念品质范畴，不包括教师职业道德活动现象
伦理学的研究对象是什么()。 A、道德意识现象B、道德心理现象C、道德活动现象D、道德规范现象
在医学实践中评价和调整医务人员行为的准则是() A、医学道德的情感现象B、医学道德的意志现象C、医学道德的活动现象D、医学道德的规范现象E、医学道德的观念现象
道德现象包括（）A.道德规范现象B.道德意识现象C.道德活动现象D.道德心理现象
教师道德作为一种特殊的意识形态系统，主要由以下要素构成A. 教师道德意识现象B. 教师道德关系现象； C. 教师道德规范现象D. 教师道德活动现象
保卫人员道德现象不包括（）。A、保卫人员道德意识现象B、保卫人员道德规范现象C、保卫人员道德活动现象D、保卫人员无意识现象
作为道德现象，社会公共道德和教师职业道德都包括着（）等。A、文化现象、认识现象和活动现象B、文化现象、品德现象和活动现象C、认识现象、品德现象和实践现象D、活动现象、主观现象和活动现象
护理伦理学的研究对象包括（）。A、护理道德现象B、人的健康问题C、护理道德关系D、人类行为的美与丑E、护理道德规律
道德的现象结构不包括（）A、道德活动现象B、道德意识现象C、道德规范现象D、道德关系现象
从1949年到1977年，我国道德建设的特点包括（）。A、并未系统提出道德建设B、系统提出道德建设C、仅存的道德建设是个别现象D、全民都进行道德建设
教师道德作为一种特殊的意识形态系统，主要由以下要素构成（）A、教师道德意识现象B、教师道德关系现象C、教师道德规范现象D、教师道德活动现象
性道德现象不包含（）。A、性道德法律意识B、性道德意识现象C、性道德规范现象D、性道德活动现象
学生形成了（），就表明学生已不是直观地去认识道德现象，而是能概括地反映道德现象，认识道德现象的一般特征和本质特征。A、道德信念B、道德评价能力C、道德观念D、道德原则
道德和品质的区别是（）A、道德是社会现象，品德是个体现象B、品德是社会现象，道德是个体现象C、道德是自然现象，品德是生物现象D、道德是生物现象，品德是自然现象
警察道德现象包括（）、警察道德规范现象、警察道德活动现象。
（）指的是评价和指导企业员工职业道德行为善恶的准则。A、企业道德意识现象B、企业道德活动现象C、企业道德规范现象D、企业道德观念现象
医学伦理学的研究对象包括（）A、医学道德理论和观念B、医学道德思想和教育C、医学和社会各种现象之间的关系D、医学道德评价
单选题性道德现象不包含（）。A性道德法律意识B性道德意识现象C性道德规范现象D性道德活动现象
单选题（）指的是评价和指导企业员工职业道德行为善恶的准则。A企业道德意识现象B企业道德活动现象C企业道德规范现象D企业道德观念现象
单选题保卫人员道德现象不包括（）。A保卫人员道德意识现象B保卫人员道德规范现象C保卫人员道德活动现象D保卫人员无意识现象
填空题警察道德现象包括（）、警察道德规范现象、警察道德活动现象。
单选题道德和品质的区别是（）A道德是社会现象，品德是个体现象B品德是社会现象，道德是个体现象C道德是自然现象，品德是生物现象D道德是生物现象，品德是自然现象
单选题作为道德现象，社会公共道德和教师职业道德都包括着（）等。A文化现象、认识现象和活动现象B文化现象、品德现象和活动现象C认识现象、品德现象和实践现象D活动现象、主观现象和活动现象
多选题教师道德作为一种特殊的意识形态系统，主要由以下要素构成（）A教师道德意识现象；B教师道德关系现象；C教师道德规范现象；D教师道德活动现象
多选题护理伦理学的研究对象包括（）。A护理道德现象B人的健康问题C护理道德关系D人类行为的美与丑E护理道德规律