人才培养模式改革的重点是（ ）A. 教学过程的实践性、开放性和职业性，实验、实训、实习是关键环节。B. 教学过程的理论性、实践性和职业性，课堂教学与实践教学是关键环节C. 实验、实训、实习的实践性、开放性和职业性，教学过程是关键环节D. 实验、实训、实习的理论性、实践性和职业性，教学过程是关键环节
人才培养模式改革的重点是（ ）
A. 教学过程的实践性、开放性和职业性，实验、实训、实习是关键环节。
B. 教学过程的理论性、实践性和职业性，课堂教学与实践教学是关键环节
C. 实验、实训、实习的实践性、开放性和职业性，教学过程是关键环节
D. 实验、实训、实习的理论性、实践性和职业性，教学过程是关键环节
B. 教学过程的理论性、实践性和职业性，课堂教学与实践教学是关键环节
C. 实验、实训、实习的实践性、开放性和职业性，教学过程是关键环节
D. 实验、实训、实习的理论性、实践性和职业性，教学过程是关键环节
参考解析
解析：
相关考题：
《《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》》,要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,()是三个关键环节 A、实验B、实训C、实习D、学习
在深化教育体制改革中，概念表述不正确的是（）。A、关键是更新教育观念，核心是提高人才培养水平，目的是改革人才培养体制B、关键是改革人才培养体制，核心是更新教育观念，目的是提高人才培养水平C、关键是提高人才培养水平，核心是改革人才培养体制，目的是更新教育观念D、关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平
我们要推进人才培养体制改革。改革人才培养模式。改变单一的传统教学方式，注重学思结合、知行统一和因材施教，倡导（）教学，坚持科学与人文结合，帮助学生学会学习，善于独立思考，自由探索。A、启发式B、探究式C、讨论式D、参与式
深入推进教育体制改革，推动（）结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。A、教育和惩罚B、科技和教育C、科技和生产力D、上层建筑和经济体制
多选题在深化教育体制改革中，概念表述不正确的是（）。A关键是更新教育观念，核心是提高人才培养水平，目的是改革人才培养体制B关键是改革人才培养体制，核心是更新教育观念，目的是提高人才培养水平C关键是提高人才培养水平，核心是改革人才培养体制，目的是更新教育观念D关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平
多选题我们要推进人才培养体制改革。改革人才培养模式。改变单一的传统教学方式，注重学思结合、知行统一和因材施教，倡导（）教学，坚持科学与人文结合，帮助学生学会学习，善于独立思考，自由探索。A启发式B探究式C讨论式D参与式
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》中的工作方针提出的改革创新的重点是()A创新人才培养体制改革B教育管理体制改革C体制机制改革D建设现代学校制度