禾苗：田野：肥料 A. 学生：教室：投影仪B. 硕士：大学：论文C. 皮肤：神经元：神经纤维D. 大夫：医院：病人

禾苗：田野：肥料

A. 学生：教室：投影仪
B. 硕士：大学：论文
C. 皮肤：神经元：神经纤维
D. 大夫：医院：病人

参考解析

解析：题干三项关系为事物：事物所需场所：事物所需资源，禾苗在田野里生长，禾苗的生长需要肥料。同理，学生在教室学习，学生的学习需要投影仪。故答案为A。

相关考题：

禾苗：田野A．学生：教室B．大学：硕士C．皮肤：神经元D．医院：大夫
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( )对于田野相当于学生对于( )。A．绿色 教师B．土壤 学校C．禾苗 教室D．灌溉 学习
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阳光：禾苗A环境：森林B灾民：饥饿C空气：生命D草原：马儿
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田野里空气新鲜，主要原因是（）。A、田野污染少，绿色植物多B、田野人口稀少，没有生活垃圾和废气C、田野没有污染
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由铁、锰和锌等的化合物作为肥料，这种肥料属于（）。A、复合肥料B、微量元素肥料C、完全肥料D、缓效性肥料
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根据肥料性质和肥效的不同，将肥料分为（）肥料、（）肥料、（）肥料三类。
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用作基肥的肥料以肥效期较长的（）为主，也可施一些不易淋失的肥料。A、有机肥料B、生物肥料C、固体肥料D、无机肥料
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羊粪和羊厩肥属于（）。A、热性肥料B、中性肥料C、冷性肥料D、酸性肥料
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生物肥料的种类（）A、根瘤菌肥料B、钾细菌肥料C、磷细菌肥料D、抗生菌肥料
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根据肥料的不同性质与特点，可将常用肥料分为（）三大类A、化学肥料B、有机肥料C、生物肥料D、稀土肥料
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化肥分为大量元素肥料、中量元素肥料、微量元素肥料和有益元素肥料，其依据是：（）
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长期使用化学肥料可能造成土壤板结，施用时应配合（）。A、无机肥料B、直接肥料C、有机肥料D、速效肥料
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按供给植物养分快慢，可将肥料分为（）A、有机肥料和无机肥料B、速效肥料、缓效肥料和迟效肥料C、直接肥料和间接肥料D、商品肥料和农家肥料
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植物生长旺盛，需要大量肥料，应追施各种成分的（）。A、速效肥料B、迟效肥料C、缓效肥料D、有机肥料
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肥料按养分有效性或供应速率可分为（）肥料、（）肥料、（）肥料。
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根外追肥使用的肥料，一般是（）。A、化学肥料B、有机肥料C、微生物肥料D、长效肥料
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化学肥料又称（），简称化肥。A、有机肥料B、无机肥料C、复合肥料D、缓效肥料
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配方肥料是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，用各种（）为原料，配制成的适合于特定区域、特定作物的肥料。A、复混肥料B、单质肥料C、单质肥料或复混肥料D、氮肥和磷肥
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根据（）等综合因素确定肥料种类，可选用单质或复混肥料自行配制配方肥料，也可直接购买配方肥料。（）A、土壤性状、肥料特性、作物营养特性、肥料资源B、土壤性状、肥料资源C、肥料特性、作物营养特性D、肥料特性、肥料资源。
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硝酸铵属于（）A、生理酸性肥料B、化学碱性肥料C、生理中性肥料D、化学酸性肥料
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禾苗的拔节抽穗主要是顶端分生组织旺盛生长的结果。
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问答题（2分钟，结束前10秒时，有提示音）古时候，有个农民因为禾苗长得慢很不耐烦，于是，他想了一个办法，将禾苗一棵棵地拔高。然后，他满意地回家了，并对家人说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了。”他儿子听后赶忙跑到田里，发现禾苗都死了。
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单选题根据（）等综合因素确定肥料种类，可选用单质或复混肥料自行配制配方肥料，也可直接购买配方肥料。（）A土壤性状、肥料特性、作物营养特性、肥料资源B土壤性状、肥料资源C肥料特性、作物营养特性D肥料特性、肥料资源。
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填空题根据肥料性质和肥效的不同，将肥料分为（）肥料、（）肥料、（）肥料三类。
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单选题田野里空气新鲜，主要原因是（）。A田野污染少，绿色植物多B田野人口稀少，没有生活垃圾和废气C田野没有污染
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单选题茶杯：咖啡：植物A书包：文件：组织B农具：禾苗：田野C机关：职员：员工D医院：病人：公民
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单选题下列句子中，修辞方式运用恰当的是（　　）。[2009年真题]A我终于走出了沙漠，可我的嘴唇干裂得像干涸的田野B“解剖自己”要不怕痛，不怕丑，不护短C通往山村的小路，弯弯曲曲，黑线一般D他含着泪水，像一棵雨水浇伤的禾苗，悲凄地站着，舍不得妈妈离去
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