规定各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是__________。
___ 是一个国家各级各类学校的系统，它规定着各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限、管理体制以及各级各类学校的关系等。
规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之问关系的制度是_____。
学制具体规定着【 】A．学校的性质B．学校的任务C．入学条件D．修业年限E．学校之间的关系
（ ）是指一个国家的各级各类学校的系统，包括：有哪些种类的学校，这些学校由谁来主办和管理，学校的性质和任务是什么，实际的人学条件，修业年限以及各级各类学校的关系如何等等。
拜占庭的高等学校中最具影响的是（ ）A.君士坦丁堡大学B.学馆C.图书馆D.贝鲁特法律学校
拜占庭的中等学校主要是（ ）A.文法学校B.修辞学校C.弦琴学校D.体操学校
以下拜占庭高等教育专科学校不存在的是（)A.贝鲁特法律学校B.亚历山大里亚的医学校C.雅典的哲学学校D.亚历山大商业学校
（ ）是指一个国家各级各类学校的教育系统，规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其关系。
全日制本科教育的基本修业年限为_____年，高等学校根据实际需要，报主管的_______批准，可以对本学校的修业年限作出调整。
高等专科学校培养目标是培养初级的专业人才，学生来源一般是高中应届毕业生，修业年限为（）至（）年，也有部分高校招收初中毕业生，修业年限一般为（）年。
学制是（）的简称，是一个（）各级各类的学校体系，它规定了（）的学校性质、任务，入学条件，修业年限以及彼此之间的相互关系。
学制是指（），它包括：有哪些种类的学校，这些学校由谁来主办和管理，学校的性质和任务是什么，实际的入学条件、修业年限以及各级各类学校的关系如何等等。
学制具体规定着（）A、学校的性质B、学校的任务C、入学条件D、修业年限E、学校之间的关系
全日制本科教育的基本修业年限为（），高等学校根据实际需要，报主管的教育行政部门批准，可以对本学校的修业年限作出调整。
下列属于学校教育制度内容的是（）。A、修业年限B、教学大纲C、课程标准D、课程设置
高等教育学制包括学校的类别、性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
以下哪种是拜占庭的教会教育形式（）A、宫廷学校B、星期日学校C、昆它布D、主教学校
学制是国家规定的，高等学校不能单独申请调整本学校的修业年限。
单选题以下哪种是拜占庭的教会教育形式（）A宫廷学校B星期日学校C昆它布D主教学校
填空题学制是指（），它包括：有哪些种类的学校，这些学校由谁来主办和管理，学校的性质和任务是什么，实际的入学条件、修业年限以及各级各类学校的关系如何等等。
多选题学制具体规定着（）。A学校的性质B学校的任务C入学条件D修业年限E学校之间的关系
填空题全日制本科教育的基本修业年限为（），高等学校根据实际需要，报主管的教育行政部门批准，可以对本学校的修业年限作出调整。
填空题学制是（）的简称，是一个（）各级各类的学校体系，它规定了（）的学校性质、任务，入学条件，修业年限以及彼此之间的相互关系。
判断题学制是国家规定的，高等学校不能单独申请调整本学校的修业年限。A对B错
填空题规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是（）