简要评价教会学校对中国教育的影响。
简要评价教会学校对中国教育的影响。
参考解析
解析:【答案要点】教会学校的举办是外国资本主义列强进入中国后利用不平等条约,侵犯我国教育主权的显著标志。早在1839年11月,美国基督教徒布朗,为纪念英国传教士马礼逊在马六甲开设英华学校,以传基督教,在澳门创办一所小学叫马礼逊学堂。这是外国传教士在中国开办的最早学校。鸦片战争以后,不平等条约的签订,使外国传教士大量进入,开始兴办教会学校.从1842~1877年,基督教共创办学校350所,5975万人。列强开办的学校,一般规模较小,级别较低,一般为中等以下学校,并十分重视女子教育,一开始便创办女学。在课程上,除学习圣经外,还重视自然科学的传授。尽管在某种程度上带有文化侵略的性质,但在办学方式、教育内容、教学方式等方面,都突破了封建传统教育的模式,培养了一批具有革新思想的人才,客观上给中国教育带来新的因素。
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某土地开发项目,生态评价工作等级为2级,其重要的评价因子有绿地、珍 稀植物和水土流失等,其中关键因子是珍稀植物,按照《环境影响评价技术 导则非污染生态影响》,以下表述符合生态影响预測要求的是( )。A.对珍稀植物和绿地、水土流失等均进行简要分析B.仅对珍稀植物进行预測评价C.对珍稀植物进行预測评价,对绿地、水土流失等进行简要分析 D.对珍稀植物和绿地、水土流失等均进行单项预測评价
问答题如何评价中国教育的成就?