红星小学组织学生排成队步行去郊游，每分钟步行60米，队尾的王老师以每分钟步行150米的速度赶到排头，然后立即返回队尾，共用10分钟。求队伍的长度。 A. 630米B. 750米C. 900米D. 1500米
红星小学组织学生排成队步行去郊游，每分钟步行60米，队尾的王老师以每分钟步行150米的速度赶到排头，然后立即返回队尾，共用10分钟。求队伍的长度。
A. 630米
B. 750米
C. 900米
D. 1500米
B. 750米
C. 900米
D. 1500米
参考解析
解析：假设队伍长度为X，则X/90+X/210=10，X=630，故答案为A。
相关考题：
数字运算二、数字运算 在这个部分试题中，每道试题呈现一段表述数学关系的文字，要求你迅速、准确地计算出答案。你可以在草稿纸上运算。第106题：某校学生列队以8千米/小时的速度前进，在队尾，校长让一名学生跑步到队伍的最前面找带队的老师传达一个命令，然后立即返回队尾，这位学生的速度为12千米/小时，从队伍出发赶到排头又回到队尾共用了7.2分钟，那么学生的队伍长（ ）A．360米B．400米C．450米D．500米
某校学生列队以8千米／小时的速度前进，在队尾，校长让一名学生跑步到队伍的最前面找带队的老师传达一个命令，然后立即返回队尾，这位学生的速度为12千米／小时，从队伍出发赶到排头又回到队尾共用了7.2分钟，那么学生的队伍长( )米。A．360B．400C．450D．500
在队列中，(7)允许插入操作，(7)允许删除操作。A．队头(front)队尾(rear)B．队尾(rear)队头(front)C．队头(front)和队尾(rear)队头(front)D．队头(front)和队尾(rear)队头(front)和队尾(rear)
红星小学组织学生排成队步行去郊游，每分钟步行60米，队尾的王老师以每分钟步行150米的速度赶到排头，然后立即返回队尾，共用10分钟。求队伍的长度。( )A.630米B.750米C.900米D.1500米
甲、乙两组冲锋队同时从A基地往B基地急行军，两个基地相距80千米，甲冲锋队步行每小时行4千米，乙冲锋队骑摩托车每小时行40千米，乙冲锋队到达B基地后，通知丙冲锋队立即从B基地向A基地出发，丙冲锋队步行每小时行5千米，乙冲锋队往返于甲、丙两冲锋队之间做联络工作，遇到一个冲锋队后立即返回，当甲、丙两冲锋队相遇时，乙冲锋队共行了多少千米?（ ）A．200B．300C．400D．500
下列叙述正确的是( )。A．非空循环队列的队尾指针等于排头指针时，也可以进行入队运算B．循环队列为空时可以进行退队运算C．退队运算后队列长度减1D．入队运算就是将新元素插入到队尾指针指向的位置
红星小学组织学生排成队步行去郊游，每分钟步行60米，队尾的王老师以每分钟步行150米的速度赶到排头，然后立即返回队尾，共用10分钟。队伍的长度是（ ）。 A．630米 B．750米 C．900米 D．1 500米
有一队伍以每秒1.4米的速度行军，通讯员有事要通知排头，从队尾以每秒2.6米的速度赶到队首后又立即返回队尾，共用了10分50秒，问队伍有多长？（ ） A. 500米B. 600米C. 700米D. 800米
一列队伍沿直线匀速前进，某时刻一传令兵从队尾出发，匀速向队首前进传送命令，他到达队首后马上原速返回，当他返回队尾时，队伍行进的距离正好与整列队伍的长度相等。问传令兵从出发到最后到达队尾行走的整个路程是队伍长度的多少倍？ A. 1.5B. 2C. 1+√2D. 1+√3
一列队伍沿直线匀速前进，某时刻一传令兵从队尾出发，匀速向队首前进传送命令，他到达队首后马上原速返回，当他返回队尾时，队伍行进的距离正好与整列队伍的长度相等。问传令兵从出发到最后到达队尾行走的整个路程是队伍长度的多少倍？
一列队伍沿直线匀速前进，某时刻一传令兵从队尾出发，匀速向队首前进传 送命令，他到达队首后马上以原速返回，当他返回队尾时，队伍行进的距离正好 与整列队伍的长度相等。问传令兵从出发到最后到达队尾所行走的整个路程是队 伍长度的多少倍？ A. 1.5B. 2C. 1+√2D. 1+√3
一支队伍长600米，队尾通讯员要与前面连长联系，他用了3分钟追上连长，又在队伍休息时以同样的速度回到队尾用了2分24秒，问若队伍匀速前进，通讯员从最前面跑到队尾要多久?（ ）A.48秒B.1分48秒C.1分钟D.2分钟
一列队伍沿直线匀速前进，某时刻一传令兵从队尾出发，匀速向队首前进传送命令，他到达队首后马上以原速返回，当他返回队尾时，队伍行进的距离正好与整列队伍的长度相等。问传令兵从出发到最后到达队尾所行走的整个路程是队伍长度的多少倍？ A. 1.5B. 2C. 1+√2D. 1+√3
单选题队的插入操作在（）进行。A队首B队首或队尾C队尾D任意位置