不属于公共卫生伦理要求的是A.爱岗敬业,宣传大卫生观,言传身教B.改善工作和学习环境,严把防疫和食品卫生观C.严格监管,控制污染,保护生态环境,促进社会文明,科学严谨,实事求是,信息透明公开D.防疫工作者有权在疫区切断传染病传播途径的各种措施E.提高社区服务水平,保障妇女儿童和老年人权益
不属于公共卫生伦理要求的是
A.爱岗敬业,宣传大卫生观,言传身教
B.改善工作和学习环境,严把防疫和食品卫生观
C.严格监管,控制污染,保护生态环境,促进社会文明,科学严谨,实事求是,信息透明公开
D.防疫工作者有权在疫区切断传染病传播途径的各种措施
E.提高社区服务水平,保障妇女儿童和老年人权益
B.改善工作和学习环境,严把防疫和食品卫生观
C.严格监管,控制污染,保护生态环境,促进社会文明,科学严谨,实事求是,信息透明公开
D.防疫工作者有权在疫区切断传染病传播途径的各种措施
E.提高社区服务水平,保障妇女儿童和老年人权益
参考解析
解析:
相关考题:
为什么出现公共卫生伦理学()A、生命伦理学理念影响公共卫生伦理的思考B、公共卫生知识和技术近年逐渐发展,越来越被重视,各相关学科领域的问题纷纷出现C、用临床医学伦理或生命伦理学原则不能很好地处理公共卫生领域的问题D、以上说法均正确
单选题为什么出现公共卫生伦理学()A生命伦理学理念影响公共卫生伦理的思考B公共卫生知识和技术近年逐渐发展,越来越被重视,各相关学科领域的问题纷纷出现C用临床医学伦理或生命伦理学原则不能很好地处理公共卫生领域的问题D以上说法均正确
单选题下列哪项不属于有效的职业伦理模式的道德性所强调的职业伦理教育活动应体现的伦理规范要求。()A强制B自由C公正D仁爱