(1)但愿人长久,千里共婵娟(2)落霞与孤鹜齐飞(3)莫等闲,白了少年头,空悲切(4)人生得意须尽欢(5)夕阳西下,断肠人在天涯A 2—4—1—3—5B 2—4—3—1—5C 4—2—1—5—3D 4—2—3—1—5

(1)但愿人长久,千里共婵娟(2)落霞与孤鹜齐飞(3)莫等闲,白了少年头,空悲切(4)人生得意须尽欢(5)夕阳西下,断肠人在天涯
A 2—4—1—3—5
B 2—4—3—1—5
C 4—2—1—5—3
D 4—2—3—1—5


参考解析

解析:古诗词作者的年代排序。(2)和(4)为唐代,(1)和(3)为宋词,(5)为元曲。
(1)为北宋词人苏轼的《水调歌头》;(2)为初唐诗人王勃的《滕王阁序》;(3)为南宋岳飞的《满江红》;(4)为盛唐诗人李白的《将进酒》;(5)为元代马致远的《天净沙·秋思》。按照作者所在朝代的先后顺序,正确的顺序为2—4—1—3—5。故正确答案为A。

相关考题:

江南三大名楼之一的滕王阁位于( )两侧, “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描写的是( )。

但愿人长久,千里共婵娟。(《水调歌头》)千里共婵娟:

“莫等闲,白了少年头,空悲切”这句话是谁说的?

白居易∶在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝 ( )A.曾巩∶明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户B.张若虚∶春江潮水连海平,海上明月共潮生C.岳飞∶莫等闲,白了少年头,空悲切D.王实甫∶枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,断肠人在天涯

请将下列汉字用正楷书写到田字格里(要求书写工整、准确、美观)。(3分)落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色

出自王勃的诗句“落霞与孤鹜齐飞”的下一句是什么?

“莫等闲,白了少年头,空悲切”这句话是谁说的?()A、岳飞B、李白C、李雪D、李清照

“莫等闲、白了少年头,空悲切”出自()。

王勃的诗句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”运用了哪种修辞手法?

怒发冲冠,凭阑处、萧萧雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。(),空悲切。A、莫等闲、白了头B、莫等闲、白了少年头C、等闲、白了少年头

翻译:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是韩愈《进学解》中的名句。

“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”出自()的《满江红》。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这一千古名句出自初唐诗人王勃的骈文精品《()》。

多选题“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是指(  )。A蓬莱阁B滕王阁C岳阳楼D黄鹤楼

问答题落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

填空题“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”出自()的《满江红》。

问答题王勃的诗句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”运用了哪种修辞手法?

单选题名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自《滕王阁序》,其作者是( )A王勃B范仲淹C苏轼D陶渊明

问答题设计具体的教学活动,引导学生赏析名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。

填空题“莫等闲、白了少年头,空悲切”出自()。

单选题怒发冲冠,凭阑处、萧萧雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。(),空悲切。A莫等闲、白了头B莫等闲、白了少年头C等闲、白了少年头

填空题“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这一千古名句出自初唐诗人王勃的骈文精品《()》。

填空题《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”的作者是()。

问答题翻译:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

单选题王勃滕王阁序‘落霞与孤鹜齐飞,秋水共“”一色’。句中“”为()A蓝天B长天C云天D海天