通过连续的动作、姿势、表情等表现思想情感的作品是（　）。A.音乐作品B.曲艺作品C.摄影作品D.舞蹈作品

通过连续的动作、姿势、表情等表现思想情感的作品是（　）。

A.音乐作品
B.曲艺作品
C.摄影作品
D.舞蹈作品

参考解析

解析：舞蹈作品是指通过连续的动作、姿势、表情等表现思想情感的作品。

相关考题：

情感的外在表现是() 。A、情绪B、表情C、动作D、声音
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我们以通过观察溺水者的呼吸、手脚动作、身体姿势、面部表情、移动能力等表现来区别其是昏迷者还是清醒者此题为判断题(对，错)。
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在教师的指导下,学前儿童扮演文学作品中的人物,根据作品情节的发展,通过对话,动作,表情等再现文学作品。() 此题为判断题(对，错)。
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我们以通过观察溺水者的呼吸、手脚动作、身体姿势、面部表情、移动能力等表现来区别其实昏迷者还是清醒者。此题为判断题(对，错)。
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面部表情是指人的眼、眉、鼻、嘴、脸、颌等部位的( )及喜怒哀乐思的综合表现。A.姿态B.姿势C.动作D.接触
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通过连续的动作、姿势、表情等表现思想情感的作品是（　）。A.音乐作品B.曲艺作品C.摄影作品D.舞蹈作品
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舞蹈的三要素是__________。（ ）A.姿势、表情、情感B.姿势、结构、动作C.姿势、节奏、呼吸D.姿势、造型、色彩
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最基本的情绪表现形式是（）A语言和语气B面部表情C动作姿势D生理反应
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无意控制的动作的形态意义哪一项描述是错误的？（）A、包括头部动作（头部姿势、面部表情、眉毛、眼部、嘴巴等）B、包括手臂动作（肩膀、肘、手臂、手等）C、包括腿脚动作（腿、脚）和坐姿D、面部微表情除外
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以手的动作、身体姿势及表情进行交流思想交流的手段是（）A、手势语B、自然手语C、文法手语D、手语
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礼貌是待人接物时的（），它通过言谈、表情、姿势等来表示对人的尊重。A、内在表现B、气质风度C、实质表现D、外在表现
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表现情感最显著，最难掩饰的部分是（）。A、语言B、动作C、眼神D、表情
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通过舞蹈中的动作、表情、姿势等具体形象来表达舞蹈所蕴含的意念，这是指舞蹈的（）。A、情境B、意象C、意境D、语境
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艺术作品的主题是（）.A、一种思想情感B、自我表现C、通过题材体现的思想感情D、题材
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以下说法不正确的事（）A、舞蹈作品中，人的喜、怒、哀、乐，一般是通过面部表露出来B、内心活动和情感变化通过面部表情而得到集中表达C、激情是发自内心的，也是通过面部的变化表现出来D、点头和摇头是人们最主要的头部动作表现
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《指南》语言领域中指出：给幼儿读书时，通过（）传达书中的情绪情感让幼儿感受作品的感染力和表现力。A、表情B、动作C、抑扬顿挫的声音D、眼神
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故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情等再现文学作品，理解体验作品的内容。
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仪态是指人在行为中的（）A、动作和风度B、动作和表情C、姿势和风度D、姿势和表情
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我们以通过观察溺水者的呼吸、手脚动作、身体姿势、面部表情、移动能力等表现来区别其是昏迷者还是清醒者。
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单选题表现情感最显著，最难掩饰的部分是（）。A语言B动作C眼神D表情
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单选题情感的外在表现是（）A情绪B表情C动作D声音
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单选题艺术作品的主题是（）.A一种思想情感B自我表现C通过题材体现的思想感情D题材
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单选题动态美是人的肢体语言，主要包括：（）、动作优美协调等。A四肢动作B步态、眼神C步态、姿势、表情D姿势、表情
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多选题《指南》语言领域中指出：给幼儿读书时，通过（）传达书中的情绪情感让幼儿感受作品的感染力和表现力。A表情B动作C抑扬顿挫的声音D眼神
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单选题舞蹈中的身体语言由（）组成。A表情和动作B姿势和动作C表情和姿势D表情、姿势和动作
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单选题通过舞蹈中的动作、表情、姿势等具体形象来表达舞蹈所蕴含的意念，这是指舞蹈的（）。A情境B意象C意境D语境
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单选题无意控制的动作的形态意义哪一项描述是错误的？（）A包括头部动作（头部姿势、面部表情、眉毛、眼部、嘴巴等）B包括手臂动作（肩膀、肘、手臂、手等）C包括腿脚动作（腿、脚）和坐姿D面部微表情除外
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单选题礼貌是待人接物时的（），它通过言谈、表情、姿势等来表示对人的尊重。A内在表现B气质风度C实质表现D外在表现
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