激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　）。A.学习态度B.学习动机C.学习期待D.学习需要

激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　）。
A.学习态度
B.学习动机
C.学习期待
D.学习需要

参考解析

解析：专家点评：学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。

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激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。A．学习需要B．学习期待C．学习动机D．学习态度
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引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为__________。
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所谓________，是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。
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激发和维持个体进行活动并导致该活动朝向某一目标的心理动力称为A．学习B．行为C．需要D．应激E．动机
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由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力称为A.动机B.需要C.气质D.性格E.能力
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由目标或对象引导,激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力是()。 A.动机B.需要C.思维D.情绪
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激发、维持和指引个体学习的心理动因或内部动力称为（ ）。A.学习需要 B.学习期待 C.学习动机 D.学习态度
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激发、维持和指引个体学习活动的心理动因的内部动力称为( )。A.学习需要B.学习期待C.学习态度D.学习动机
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所谓学习动机，是指（）和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。
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动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向，它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。运动动机的功能表现为（）。A、社会、生物、内部和外部B、发动、选择、强化和维持C、培养、激发、直接和间接D、探究、创新、转化和完成
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动机是由目标或对象（）、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。
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由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或内部动力称为（）。A、需求B、动机C、追求D、榜样
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激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度
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动机：指引起和维持个体活动，并使活动期间某一目标的内在心理过程或内部动力。
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动机就是（）A、激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。B、激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。C、激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。D、激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。
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（）是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
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由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力称为（）A、动机B、需要C、气质D、性格E、能力
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由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力，称为（）A、动机B、人格C、能力D、气质E、性格
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单选题激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。A学习需要B学习期待C学习动机D学习态度
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单选题由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力称为（）A动机B需要C气质D性格E能力
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单选题动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向，它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。运动动机的功能表现为（）。A社会、生物、内部和外部B发动、选择、强化和维持C培养、激发、直接和间接D探究、创新、转化和完成
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判断题动机：指引起和维持个体活动，并使活动期间某一目标的内在心理过程或内部动力。A对B错
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填空题所谓____，是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。
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单选题由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或内部动力称为（）。A需求B动机C追求D榜样
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填空题动机是由目标或对象（）、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。
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