在以招募为目的的居民接触中，社会工作者通常以居民的（ ）为介入点，了解居民的态度和立场，鼓励居民参与。A.需要和问题B.情感需要C.实际需要D.知识和能力
在以招募为目的的居民接触中，社会工作者通常以居民的（ ）为介入点，了解居民的态度和立场，鼓励居民参与。
A.需要和问题
B.情感需要
C.实际需要
D.知识和能力
B.情感需要
C.实际需要
D.知识和能力
参考解析
解析：在社区工作中，社会工作者经常需要通过直接接触居民来动员他们参加社区活动或者加入社区团体和组织，这时候与居民的接触以招募为目的。社会工作者通常以居民的需要和问题为介入点，运用探索感受、反映感受、重述、鼓动等沟通技巧了解居民的态度和立场，鼓励居民参与。
相关考题：
社会工作者通过个别访谈，倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会，了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题。这一工作过程属于（ ）。A．了解居民需求B．征询服务意见C．居民个案管理D．建立信任关系E．居民个案辅导
在社区工作中，强调居民的参与，具体表现不包括（ ）。A．鼓励社区居民参与社区活动B．鼓励社区居民参与社区决策C．社区居民来设计生活无趣的区歌D．社区居民进行治安巡逻E．向社区居民宣传文明礼仪
社区社会工作者王艳在与居民接触过程中，善于运用聆听、同理心、体谅、分享感受、澄清、寻找和提供资料等技巧。这些技巧属于与社区居民接触过程中的（ ）。A．维持对话B．结束对话C．展开话题D．鼓励参与
社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，提出下列观点，其中错误的是（ ）。A．居民参与社区活动需要时间和经费的保证B．居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C．居民参与社区活动主要受环境因素的影响D．居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
在与社区居民进行以招募为目的的接触时，社会工作者应该以自然合理的方式使招募对象了解基本信息，包括( )。A.是谁在和他谈话B.谈话的目的是什么C.主要的话题是什么D.进行招募的是怎样的活动或团体E.下次谈话的时间是什么
在与社区居民的接触过程中，社会工作者与居民结束对话时要( )。A.总结刚才彼此的谈话，并给予一些积极的反馈B.留下尾巴，鼓励居民主动联系自己C.感谢居民提供经验和资料D.称赞居民家里的家居布置E.感谢居民的信任
社会工作者小姜培养居民骨干时.注重从居民意见和利益出发，尊重少数意见.鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作重点是（）A.鼓励居民参与B.建立民主领导风格C.增强管理能力D.提升当家做主意识
(2018年) 社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中，属于促进社区居民态度改变的有（ ）。A.激发居民参与志愿服务的积极性B.引导居民从过往经验中学习知识C.培训社区骨干掌握人际沟通技能D.帮助居民提升自信心和肯定自我E.帮助居民不断提升理性思考能力
社区工作的重要工作是推动居民参与、挖掘人力资源、建立居民组织和培育居民骨干。下列做法中，属于培育居民骨干服务内容的有()。A:帮助居民骨干树立“专业为本”的理念，提升其对社会工作者的信赖B:帮助居民骨干在实践中学习知识，积累经验，培养总结和反思的习惯C:促进居民骨干对民主原则的认同，充分理解尊重少数人意见的重要性D:示范促进沟通、资源动员和总结归纳等技巧，提升居民骨干的能力E:鼓励居民骨干尽可能多承担具体工作，以获得居民的认同
社会工作者通过个别访谈，倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会，了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题。这一工作过程属于(）。A:了解居民需求B:居民个案辅导C:征询服务意见D:建立信任关系
社会工作者对居民参与社区活动的态度和参与能力进行了调查，提出下列观点，其中错误的是()。A:居民参与社区活动需要时间和经费的保证B:居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C:居民参与社区活动主要受环境因素的影响D:居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
某社区居委会为了吸引更多的居民参与社区建设，积极走访居民，了解居民的需求和看法。有的居民说，参与社区居民大会或者小组会议会耽误他们的上班时间，占用他们的业余时间，有的居民说不了解居民大会，不了解相关政策，不知道怎样讨论问题。居委会认真讨论了居民的意见，认为在社区中影响居民参与的因素主要是（）。A、参与价值B、参与意愿C、参与能力D、参与程度E、参与制度
社会工作者冯兰为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，并提出下列观点，其中错误的是（ ）。A、居民愿意参加与自身利益相关的社区活动B、居民参与社区活动主要受环境因素的影响C、居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧D、居民参与社区活动需要时间和经费的保证
单选题社会工作者林玲在社区社会工作介入中，通过社区宣传和推介，吸引居民认识并加入社区组织，并通过与居民接触而对居民的需要和问题有所了解，召集居民讨论他们的需要与问题，鼓励居民表达和分享。林玲所采用的工作技巧是（ ）。A接触和组织居民技巧B界定团体和组织的目标技巧C组织的维持与发展D社区教育的技巧
多选题社区工作的重要工作是推动居民参与、挖掘人力资源、建立居民组织和培育居民骨干。下列做法中，属于培育居民骨干服务内容的有( )。A帮助居民骨干树立“专业为本”的理念，提升其对社会工作者的信赖B帮助居民骨干在实践中学习知识，积累经验，培养总结和反思的习惯C促进居民骨干对民主原则的认同，充分理解尊重少数人意见的重要性D示范促进沟通、资源动员和总结归纳等技巧，提升居民骨干的能力E鼓励居民骨干尽可能多承担具体工作，以获得居民的认同
单选题为了解决社区中存在的“破墙开店”难题，社会工作者带领社区居民多次召开“议事会”。每次开会时，居民都积极发言，但讨论过程中各执己见，争论不休，未能达成共识。针对这种情况，社会工作者应采取的策略是()。A提高社区居民的参与能力B提升社区居民的参与意愿C促进社区居民对参与价值的肯定D增加社区居民的参与信心
单选题社会工作者小姜培养居民骨干时，注重从居民意见和利益出发，尊重少数意见，鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作的重点是（）A鼓励居民参与B建立民主领导风格C增强管理能力D提升当家做主意识
多选题居民是社区工作中最有价值的资源，与居民初次接触时，社会工作者要介绍自己的情况和机构的任务．听取居民的意见等。在结束谈话时，社会工作者适宜的做法有（）。A总结彼此的谈话.给予积极反馈B通过对质.帮助居民明确社区问题C感谢居民提供了有价值的信息和资料D主动发放活动资料让居民知晓.，以增进信任E留下自己和机构的联系方式.鼓励居民主动联系自己
多选题在与社区居民的接触过程中，社会工作者与居民结束对话时要（ ）。A总结刚才彼此的谈话，并给予一些积极的反馈B留下尾巴，鼓励居民主动联系自己C感谢居民提供经验和资料D称赞居民家里的家居布置E感谢居民的信任
单选题【知识点已调整】社区工作的不同阶段都会将居民中有影响力的带头人作为主要工作对象之一，在准备阶段，社会工作者与居民中的带头人接触的主要目的是（ ）。A了解社区内的权力结构B培养居民小组的负责人C加强居民带头人的执行能力D提升居民带头人的沟通能力