小梦总是在课余时间参加各种活动，加入各种社团，在社团和活动中结交朋友。这体现了马斯洛需要层次理论的()需要。A:尊重B:发展C:归属与爱D:安全

小梦总是在课余时间参加各种活动，加入各种社团，在社团和活动中结交朋友。这体现了马斯洛需要层次理论的()需要。

A:尊重
B:发展
C:归属与爱
D:安全

参考解析

解析：考点：马斯洛需要层次理论。

相关考题：

根据马斯洛的需要层次理论，在人的各种需要中，最高层次的需要是:()A. 安全需要B. 尊重需要C. 社会需要D. 自我实现需要
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人们渴望在团体中与同事交往,以及希望得到团体的承认,这属于马斯洛需要层次理论中的()需要。 A、安全需要B、自尊需要C、生理需要D、归属和爱的需要
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下列是我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出下列选项中层次最高的是（）A.家庭的现代化 B.安静的学习环境C.结交正直诚实的朋友 D.搞小发明
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根据马斯洛需要层次理论，下列需要中，属于“归属与爱的需要”的有()。A:信心B:就感C:对家人的关心D:加入宗教团体E:有知心的朋友
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试用马斯洛的需要层次理论指出下列哪项需要的层次最高?()A.家庭的现代化B.安静的学习环境C.结交正直诚实的朋友D.搞小发明
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归属和爱的需要包括对（　　）的需要A.结交朋友B.追求爱情C.参加团体活动D.组建家庭
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参加社团活动在资本主义国家当中主要是加入（）。
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马斯洛需要层次理论中讲述了几个需求层次？
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根据马斯洛的需要层次理论，学生结交朋友、与他人建立情感联系的需要属于（）A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、自尊需要
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下列是我国小学生的一些需要，根据马斯洛的需要层次理论层次最高的是（）。A、家庭的现代化B、安静的学习环境C、结交正直诚实的朋友D、搞小发明
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每年的大一新生都对学校的各种社团表现出浓厚的兴趣，那么他们参加社团的动机和兴趣产生的基础是（）A、感知B、实践C、需要D、教育
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在马斯洛的需要层次理论中，（）是最高层次的需要。
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下列是我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高（）。A、家庭的现代化B、安静的学习环境C、结交正直诚实的朋友D、搞小发明
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在马斯洛的需要层次理论中，最基本的需要是（），最高层次的需要是（）。
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卡利什在马斯洛人类基本需要理论的基础上，加入另一需要层次，包括（）A、活动B、探险C、操纵D、好奇E、性的需要
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通过社团活动管理信息系统的统计功能得到，2014年参加合唱社团的学生人数为128人。这主要体现了信息技术在管理系统中的（）。A、预测功能B、数据处理功能C、控制与协调功能D、决策功能
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根据马斯洛的需要层次理论，在人的各种需要中，最高层次的需要是（）A、安全需要B、尊重需要C、社会需要D、自我实现需要
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小梦总是在课余时间参加各种活动，加入各种社团，在社团和活动中结交朋友。这体现了马斯洛需要层次理论的（）需要。A、尊重B、发展C、归属与爱D、安全
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根据马斯洛需要层次理论，以下哪些项目属于尊重的需要（）A、领导表扬B、拥有朋友C、团体娱乐活动D、增加收入度E、在同事面前有“面子”
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单选题每年的大一新生都对学校的各种社团表现出浓厚的兴趣，那么他们参加社团的动机和兴趣产生的基础是（）A感知B实践C需要D教育
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单选题下列是我国小学生的一些需要，根据马斯洛的需要层次理论层次最高的是（）。A家庭的现代化B安静的学习环境C结交正直诚实的朋友D搞小发明
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单选题某高校文学院大二学生小刘，刚上大学时参加了文学社、舞蹈协会等5个大学生社团。可是，每个社团组织的活动，他都只参加了一两次，以后就很少参加了。现在，身为5个社团会员的他，基本上不再参加社团活动了。这说明了什么问题（）A社团活动需要积极参与，加入社团之后不积极参加活动，是缺乏责任感的表现B部分学生同时参加多个社团，严重影响了社团活动的正常开展C目前，多数社团组织的活动太枯燥，缺乏新意，参与进去也没有多少收获D社团活动成为了学生学习的负担
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单选题小欣在舞蹈课上，总是不断超越自己，挑战一个又一个的高难度动作。通过几年的不懈努力，终于站在自己梦寐以求的国家大剧院的舞台上进行表演，展现自己的舞姿，实现了自己的梦想。这体现了马斯洛需要层次理论中的什么需要( )A自我实现的需要B归属与爱的需要C成长的需要D尊重的需要
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单选题小梦总是在课余时间参加各种活动，加入各种社团，在社团和活动中结交朋友。这体现了马斯洛需要层次理论的()需要。A尊重B发展C归属与爱D安全
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单选题下列是我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高（）。A家庭的现代化B安静的学习环境C结交正直诚实的朋友D搞小发明
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多选题卡利什在马斯洛人类基本需要理论的基础上，加入另一需要层次，包括（）A活动B探险C操纵D好奇E性的需要
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填空题参加社团活动在资本主义国家当中主要是加入（）。
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单选题通过社团活动管理信息系统的统计功能得到，2014年参加合唱社团的学生人数为128人。这主要体现了信息技术在管理系统中的（）。A预测功能B数据处理功能C控制与协调功能D决策功能
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