我国新型师生关系的特点()。 A、民主平等B、尊师爱生C、共同努力D、教学相长
良好师生关系的特征是（ ）。A．情感支持 B．民主平等 C．尊师爱生 D．严格要求 E．教学相长
下列不属于良好师生关系特征的是（ ）。 A．民主平等 B．尊师爱生 C．教学相长 D．尊师重教
我国新型师生关系的特征是（ ） A.心理相容 B.民主平等 C.尊师爱生 D.严格要求E.教学相长
我国新型师生关系的特点是（ ）。A.尊师爱生、团结互助、双边互动B.师生合作、长善救失、教学相长C.尊师爱生、长善救失、双边合作D.尊师爱生、民主平等、教学相长
“学然后知不足，教然后知困”体现了新型师生关系的（ ）特点。A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容
下列不属于良好师生关系特征的是( )。A、民主平等B、尊师爱生C、教学相长D、尊师重教
“学然后知不足，教然后知困”体现了（）的新型师生关系。A.尊师爱生 B.民主平等 C.教学相长 D.心理相容
不属于新型师生关系的特点的是（）。A、尊师爱生B、民主平等C、教学相长D、师道尊严
理想师生关系的特质（）A、民主平等B、尊师爱生C、教学相长D、教师至上
新型的师生关系特征包括（）A、平等的师生关系B、民主的师生关系C、对话-互动式的师生关系D、教学相长的师生关系E、相互尊重的师生关系
新型师生关系的特点包括（）。A、爱岗敬业B、尊师爱生C、教学相长D、民主平等E、心理相容
良好师生关系的特征是（）。A、情感支持B、民主平等C、尊师爱生D、严格要求E、教学相长
理想的师生关系的基本特征是（）A、将心比心，促进学习B、民主平等，和谐亲密C、共享共创，教学相长D、兴趣广泛，共同发展E、尊师爱生，相互配合
“学然后知不足，教然后知困”体现了（）的新型师生关系。A、尊师爱生B、民主平等C、教学相长D、心理相容
论述教师在良好师生关系建立的过程中如何发挥主导作用。新型的师生关系是一种尊师爱生、相互配合的关系，是民主平等、和谐亲密的关系，是共享共创、教学相长的关系。
多选题(2015山东枣庄)我国新型师生关系的特点是()。A尊师爱生B民主平等C教学相长D心理相容E师道尊严
问答题论述教师在良好师生关系建立的过程中如何发挥主导作用。新型的师生关系是一种尊师爱生、相互配合的关系，是民主平等、和谐亲密的关系，是共享共创、教学相长的关系。
单选题“学然后知不足，教然后知困”体现了（）的新型师生关系。A尊师爱生B民主平等C教学相长D心理相容
多选题新型师生关系的特点包括（）。A爱岗敬业B尊师爱生C教学相长D民主平等E心理相容
多选题良好师生关系的特征是（）。A情感支持B民主平等C尊师爱生D严格要求E教学相长
多选题良好的师生关系的基本特征有（）。A尊师爱生B民主平等C教学相长D心理相容
多选题理想师生关系的特质（）A民主平等B尊师爱生C教学相长D教师至上
单选题理想师生关系的基本特征不包含（ ）A尊师爱生B教学相长C民主平等D强调服从
多选题理想的师生关系的基本特征是（）A将心比心，促进学习B民主平等，和谐亲密C共享共创，教学相长D兴趣广泛，共同发展E尊师爱生，相互配合
多选题我国新型师生关系的特点是( )A尊师爱生B民主平等C教学相长D心理相容E师道尊严
单选题不属于新型师生关系的特点的是（）。A尊师爱生B民主平等C教学相长D师道尊严