教学是以( )为目标的进取性工作。A. 促进学生道德发展B. 促进学生智力发展C. 促进学生身体发展 D. 促进学生德、智、体全面发展

教学是以( )为目标的进取性工作。

A. 促进学生道德发展
B. 促进学生智力发展
C. 促进学生身体发展
D. 促进学生德、智、体全面发展

参考解析

解析:

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第 5 题 学校体育的根本意义是(  )A.促进学生身体健康发展,增强学生的体质B.使学生掌握健身的知识与技能C.关系到整个国家民族的兴衰D.促进学生全面发展

现代教育与传统教育的根本区别是重视( )A.发展学生的智力B.促进学生全面发展C.培养学生的创新能力D.教育面向全体学生

素质教育的时代特征是( )。A.面向全体学生B.促进学生的全面发展C,培养学生的创新精神D.促进学生的个性发展

简述美育对学生德、智、体各方面发展的促进作用。

素质教育是以( )为重点的教育。A.面向全体学生B.培养创新精神和实践能力C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展

我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展,主张把学生的学习分为__________、__________和__________三类。

教学的首要任务是( )。A.促进学生的全面发展B.发展学生的智力、体力和创造力C.培养学生的品德和审美情趣D.引导学生掌握系统的知识和技能

素质教育的特征有()A.促进学生全面发展B.面向全体学生C.促进学生个性发展D.面向多数学生

素质教育的时代特征是( )。 A.面向全体学生 B.培养沉重的创新精神C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展

素质教育是以()为重点的教育。A.面向全体学生B.培养创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展

素质教育的时代特征是()。A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展

素质教育的时代特征是()。A.面向全体学生B.促进学生的全面发展C.培养学生的创新精神D.促进学生的个性发展

素质教育的时代特征为()。A.培养学生的创新精神B.促进学生的个性发展C.促进学生全面发展D.面向全体学生

评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。A.关注学生的学业成绩B.帮助学生认识自我、建立自信C.关注和促进学生的发展D.提高学生的动手能力

教学过程是以认识过程为基础( )。A.促进教师教的过程B.促进学生学的过程C.促进学生发展的过程D.形成技能技巧的过程

素质教育的时代特征是( ) A.促进学生的全面发展 B.培养学生的创新精神和实践能力C.促进学生的个性发展 D.面向全体学生

高一(2)班的班主任不仅关注学生的学习成绩,还注意到学生德、智、体、美诸方面的发展。请问该班主任体现了素质教育的哪一个内涵?()A.素质教育是以提高国民素质为根本宗旨B.素质教育是面向全体学生的教育C.素质教育是促进学生全面发展的教育D.素质教育是促进学生个性发展的教育

素质教育就是不要“尖子生”,这是对素质教育(  )的误解。A.促进学生全面发展B.促进学生生动、活泼地发展C.面向全体学生D.促进学生主动发展

马老师每次都会根据学生不同的学习基础设计课程提问和练习。这说明马老师(  )A.注重循序渐进,实现师生教学相长B.注重分层教学,促进学生均衡发展C.关注学生差异,促进全体学生发展D.遵循教学规律,实现学生全面发展

教学不能完全等同于教育,教育是教之以礼、育之以德,而作为教学的首要任务是()。A.传授基础知识和基本技能B.发展智力、体力和创造才能C.促进学生的个性发展D.促进学生全面发展

下列选项中,不属于素质教育任务的是( )A.增强学生的身体素质 B.增强学生的心理素质C.促进学生道德品质的发展 D.促进学生能力的平均发展

实施素质教育必须坚持“五育”并举,促进学生生动活泼地发展。这反映了素质教育是(  )的教育。A.面向全体学生B.促进学生个性发展C.促进学生全面发展D.培养创新精神

根据学校管理理论,班主任工作的根本任务是(  )。A.提高学生学习成绩B.促进学生品德发展C.做好班级管理工作D.促进学生全面发展

素质教育是以()为重点的教育。A、面向全体学生B、培养学生创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展

素质教育是以()为重点的教育。A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展

单选题素质教育是以()为重点的教育。A面向全体学生B培养创新精神C促进学生全面发展D促进学生的个性发展

单选题素质教育是以()为重点的教育。A面向全体学生B培养学生创新精神C促进学生全面发展D促进学生的个性发展