A.普遍性B.转化性C.相对性D.规律性E.相关性阴中有阳,阳中有阴,反映了阴阳

A.普遍性
B.转化性
C.相对性
D.规律性
E.相关性

阴中有阳,阳中有阴,反映了阴阳

参考解析

解析:

相关考题:

美的普遍性决定了美育的普遍性。() 此题为判断题(对,错)。

“任何个别(无论怎样)都是一般”。这句话的含义是() A.特殊性就是普遍性B.特殊性存在于普遍性之中C.特殊性中包含着普遍性D.普遍性是特殊性的总和

关于法的普遍性,下列说法正确的是哪些选项?( )。A.法具有普遍性,则相同的事项和相同的法律主体适用相同的法B.法具有普遍性,则生效的法律即在一个国家全国范围内生效C.法具有普遍性,则它可能规范人们的一切行为D.法具有普遍性,则法的效力对象具有广泛性

风险具有( )特性。A.客观性B.普遍性C.损失性D.可变性

我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是( )A.强制性,基础性,科学性B.强制性,普遍性,科学性C.科学性,普遍性,基础性D.强制性,普遍性,基础性

下列说法正确的是( ).A.法的规范性是其普遍性的前提和基础B.法的普遍性是其规范性的前提和基础C.法的普遍性是其规范性的发展和延伸D.法的规范性是其普遍性的发展和延伸

矛盾有两个基本属性,即( )A.客观性和多样性B.普遍性和联系性C.特殊性和普遍性D.同一性和斗争性

作为职业道德范畴,奉献具有的特征包括( )。A.非功利性B.普遍性C.可为性SXB 作为职业道德范畴,奉献具有的特征包括( )。A.非功利性B.普遍性C.可为性D.非强制性

通告的特点() A.约束性B.知照性C.普遍性D.广泛性

我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是( )。A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普遍性、科学性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性

计划具有()性质。A、普遍性和秩序性B、普遍性和特殊性C、普遍性和具体性D、普遍性和排他性

普遍性目标的有2个基本特点,分别是()。 A.普遍性和模糊性B.原则性和直观性C.明确性和实用性D.直观性和普遍性

哲学上价值概念具有() A. 最小的普遍性B.最小的效用性C.最大的普遍性D.最大的效用性

心理发展( )。A.既没有普遍性又没有差异性B.只有普遍性没有差异性C.既有普遍性又有差异性D.只有差异性没有普遍性

风险存在具有( )。A.客观性和普遍性B.客观性和可变性C.必然性和普遍性D.客观性和必然性

义务教育具有( )的特征。A.强制性、普遍性、基础性B.强制性、普遍性、科学性C.强制性、普遍性、免费性D.强制性、科学性、免费性

与市场风险和信用风险相比,商业银行的操作风险具有( )A.特殊性、非盈利性和可转化性B.普遍性、非盈利性和可转化性C.普遍性、盈利性和不可转化性D.普遍性、非盈利性和不可转化性

"任何个别(无论怎样)都是一般”。这句话的含义是()。A.特殊性就是普遍性B.特殊性存在于普遍性之中C.普遍性是特殊性的总和D.特殊性中包含普遍性

法是由国家制定或者认可的社会规范,具有国家意志性和普遍性。关于法律的普遍性,下列说法错误的是A.因为法律具有普遍性,所以相同的事项和相同的主体适用相网的法律B.法的普遍性,在国家权力管辖范围内普遍有效C.法的普遍性以其规范性为前提和基础D.法既然具有普遍性,那么也就具有绝对性和无限性

我国义务教育的教学计划的特征是( )。A.强制性、统一性、基础性B.强制性、普遍性、基础性C.强制性、普遍性、基础性C.强制性、普遍性、免费性

艺术典型的两个“有机统一”指的是__________。( )A.普遍性与偶然性,特殊性与必然性的统一B.普遍性与必然性,偶然性与特殊性的统一C.普遍性与特殊性,偶然性与个别性的统一D.普遍性与特殊性,必然性与偶然性的统一

下列关于法的普遍性的说法,不正确的有:A.法律的普遍性意味着法律效力的重复性B.法律的普遍性意味着相同主体和相同事项适用相同的法律C.法律的普遍性并不意味着某国的法律完全不可能在域外发生效力D.法律的普遍性意味着任何一部法律的效力都是及于一国的全部范围

人民群众对公安工作的体验最直接,群众的监督具有(  )A.广泛性、权威性B.权威性、普遍性C.随意性、普遍性D.广泛性、普遍性

思维的普遍性决定语言的普遍性。A对B错

矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的,这种联结表现在()A、普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来B、特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来C、特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的特殊性是没有的D、普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化

思维的普遍性决定语言的普遍性。

“任何个别(无论怎样)都是一般”。这句话的正确含义是()A、特殊性就是普遍性B、特殊性存在于普遍性之中C、普遍性是特殊性的总和D、特殊性中包含普遍性

单选题科学家追求的普遍性不同于自然现象的普遍性,它的真理性根植于外部世界,科学家和整个人类只是这个外部世界的一个组成部分。艺术家追求的普遍真理性也是外在的,它根植于整个人类,没有时间和空间的界限。尽管科学的普遍性和艺术的普遍性在这一点上不同,它们仍然有着很强的关联。文中划线的两个“它”与“这一点”依次指代的是()A科学的普遍性,艺术的普遍性,根植的基础B科学家追求的普遍性,艺术家追求的普遍性,时间和空间的界限C普遍性,普遍真理性,根植的基础与时空界限D科学家追求的普遍性,艺术家追求的普遍性,普遍性根植的基础