对健康教育计划中总体目标组成的描述,错误的是A.Who:对象B.What:实现什么变化C.When:实现变化的期限D.How much:如何实现变化E.How to measure:测量的方法
对健康教育计划中总体目标组成的描述,错误的是
A.Who:对象
B.What:实现什么变化
C.When:实现变化的期限
D.How much:如何实现变化
E.How to measure:测量的方法
B.What:实现什么变化
C.When:实现变化的期限
D.How much:如何实现变化
E.How to measure:测量的方法
参考解析
解析:总体目标一般由三个“W”和两个“H”组成,即Who:对象;what:实现什么变化;When:实现变化的期限;How much:变化的程度;How to measure:测量的方法。
相关考题:
关于健康教育评价目的的描述,正确的是A、确定健康教育计划的合理性B、确定健康教育计划的先进性C、确定健康教育计划的执行情况D、确定健康教育预期目标的持续性E、纠正健康教育的错误,执行正确的健康教育
以下关于健康教育评价的描述,正确的是()A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中
单选题以下关于健康教育评价目的的描述,错误的是( )。A确定健康教育预期目标的持续性B确定健康教育计划的合理性C确定健康教育计划的执行情况D确定健康教育计划的先进性E纠正健康教育的错误,执行正确的健康教育
单选题以下关于健康教育评价的描述,哪项正确?( )A只是对健康教育计划效果的评价B贯穿于健康教育计划的始终C只存在于健康教育计划形成时D只存在于健康教育计划实施后E只存在于健康教育计划执行过程中
多选题关于健康教育评价,描述错误的是()A贯穿于健康教育计划的始终B只存在于健康教育计划实施后C只存在于健康教育计划形成时D只是对健康教育计划效果的评价E只存在于健康教育计划执行过程中