共用题干老刘是一名技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老刘的工作相当出色。不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老刘被任命为技术科科长。老刘上任后,下决心要把技术科搞好。在头一个月内,全科室的人都领教了老刘的“新官上任三把火”。小张由于堵车,迟到了3分钟,老刘当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间观念的人”。老李由于忙着接待外宾,一项技术提案晚交了一天,老刘又大发雷霆。老刘需要一份技术材料,小林加班三个晚上替他赶出来了,老刘连一句表扬话也没有。一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了。根据以上资料,回答下列问题:领导生命周期理论认为,影响员工成熟度的因素有()。A:年龄B:能力C:意愿D:学历

共用题干
老刘是一名技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老刘的工作相当出色。不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老刘被任命为技术科科长。老刘上任后,下决心要把技术科搞好。在头一个月内,全科室的人都领教了老刘的“新官上任三把火”。小张由于堵车,迟到了3分钟,老刘当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间观念的人”。老李由于忙着接待外宾,一项技术提案晚交了一天,老刘又大发雷霆。老刘需要一份技术材料,小林加班三个晚上替他赶出来了,老刘连一句表扬话也没有。一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了。根据以上资料,回答下列问题:

领导生命周期理论认为,影响员工成熟度的因素有()。
A:年龄
B:能力
C:意愿
D:学历

参考解析

解析:为实现有效的工作绩效提供必需的辅导、指导、支持和奖励。为此,豪斯确定了四种领导行为:指导式领导,让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序;支持式领导,努力建立舒适的工作环境,亲切友善,关心下属的要求;参与式领导,主动征求并采纳下属的意见;成就取向式领导,设定挑战性目标,鼓励下属实现自己的最佳水平。
“无为而治”式领导风格,管理者既不关心任务,也不关心人。“乡村俱乐部”式领导风格,对人极端关注。“任务”式领导风格,对任务极端关注。
成功的领导依赖于合适的行为、技能和行动,领导者的三种主要技能是技术技能、人际技能和概念技能。
影响领导者风格选择的一个重要因素是下属的成熟程度。成熟度是指个体对自己的行为负责任的能力与意愿,包括两个方面:第一,工作成熟度。指一个人的知识和技能水平。工作成熟度越高,执行任务的能力越强,越不需要他人的指挥;反之,则需要对其工作进行指导。第二,心理成熟度。指从事工作的意愿或动机。心理成熟度越高,自觉性越高,越不需要外力推动;反之,则要规定员工的工作任务和角色职责。
费德勒的权变理论认为,团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配。费德勒认为情景性的因素可以分为本个维度;一是领导与下属的关系,是指下属对领导者信任、信赖和尊重的程度;二是工作结构,是指工作程序化、规范化的程度;三是职权,是指领导者在甄选、训练、调薪、解聘等人事方面有多大的影响力和权力。

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(142-143题共用题干)第142题:

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下列题共用题干,回答 152~153 题。第 152 题