小儿立位身高与仰卧位身长的关系是A.立位身高减仰卧位身长大约为1～2cmB.仰卧位身长减立位身高大约为0.5cmC.仰卧位身长减立位身高大约为1～2cmD.相等E.立位身高减仰卧位身长大约为0.5cm
小儿立位身高与仰卧位身长的关系是
A.立位身高减仰卧位身长大约为1～2cm
B.仰卧位身长减立位身高大约为0.5cm
C.仰卧位身长减立位身高大约为1～2cm
D.相等
E.立位身高减仰卧位身长大约为0.5cm
B.仰卧位身长减立位身高大约为0.5cm
C.仰卧位身长减立位身高大约为1～2cm
D.相等
E.立位身高减仰卧位身长大约为0.5cm
参考解析
解析：
相关考题：
关于身高(长)测量正确的说法是() A、3岁以下仰卧位测量身长B、3岁以上立位测量身高C、均需脱去鞋袜、帽子及外衣D、仰卧位测量时小儿居中，立位测量时挺胸抬头即可E、测量身长时一手按压小儿膝部，使其下肢伸直，一手移动足板，触及小儿足尖即可读数
对于不同年龄阶段的小儿，可采取不同的方法来测量身高。3岁以下的小儿用量床测身长，取仰卧位，颅顶点到脚跟的垂直长度即为身长。3岁以上的用身高计，测时幼儿脱去鞋帽、外衣，立正站在底板上，脚跟靠拢，脚尖分开，足跟、臀部、两背部三点紧靠垂直立柱。测试者向下滑动测板，轻触幼儿的头顶，读取所指刻度。即为身高。()
关于儿童身长(高)的说法不正确的是()。 A.立位与仰卧位测量值相差1~2cmB.1~12岁身长(高)(cm)=年龄(岁)×7+77C.新生儿下部量比上部量短，前者占40%，后者占60%，中点在脐以上D.青春期受内分泌的影响，出现身高增长高峰，女性比男性早2年E.在身高增长高峰期，男性1年身高平均增加9cm，女性平均增加8cm
3岁小儿身高90cm,体重14kg。评价其生长发育状况是A.正常范围 B.身长体重低于正常 SXB 3岁小儿身高90cm，体重14kg。评价其生长发育状况是A.正常范围B.身长体重低于正常C.身长正常，体重低于标准D.体重正常，身长低于标准E.身长体重超过正常
关于小儿身高，下列哪项是错误的：A. 身高是指头顶到足底的全身长度B. 立位与卧位的测量值相差约1～2cmC. 身高包括头、脊柱和下肢等部分，各增长速度不是一致的D. 2岁以后身高增长小于7cm，为生长速度下降E. 3岁以下称为身长
小儿身高测量时有两种方法，即立位与仰卧位，所测之值（）A、立位值=仰卧位值B、立位值=仰卧位值减去0.5cmC、立位值=仰卧位值减去1~2cmD、仰卧位值=立位值减去1~2cmE、仰卧位值=立位值减去0.5cm
关于婴幼儿测量身高的说法正确的是：（）A、2岁内儿童使用立位身高测量法B、4岁以内儿童使用仰卧位身长测量法C、4岁儿童可立位测量身高D、身长测量法是使患儿俯卧于测量板中线上E、立位测量身高立正姿势足跟足尖都并拢
下列关于身高（身长）测量的描述正确的是（）A、2岁能配合测量身高可使用立位身高计B、测量时应做到三贴（两肩甲间、臀部、双足跟）C、使用精确到0.5cm的身高（身长）计D、读数精确到小数点后1位。
小儿立位身高与仰卧位身长的关系是（）A、相等B、立位身高减仰卧位身长大约为0.5cmC、仰卧位身长减立位身高大约为0.5cmD、立位身高减仰卧位身长大约为1～2cmE、仰卧位身长减立位身高大约为1～2cm
关于儿童身高发育的叙述，下面哪项是不正确的（）A、遗传对儿童身高的影响主要通过多个等位基因、功能基因来实现B、小儿出生身长与父母身高关系明显C、体育锻炼对身高发育有正向促进作用D、疾病会影响小儿身高发育E、铅中毒对小儿身高发育有一定影响
单选题关于婴幼儿测量身高的说法正确的是：（）A2岁内儿童使用立位身高测量法B4岁以内儿童使用仰卧位身长测量法C4岁儿童可立位测量身高D身长测量法是使患儿俯卧于测量板中线上E立位测量身高立正姿势足跟足尖都并拢
单选题关于儿童身高发育的叙述，下面哪项是不正确的（）A遗传对儿童身高的影响主要通过多个等位基因、功能基因来实现B小儿出生身长与父母身高关系明显C体育锻炼对身高发育有正向促进作用D疾病会影响小儿身高发育E铅中毒对小儿身高发育有一定影响
单选题小儿身高测量时有两种方法，即立位与仰卧位，所测之值（）A立位值=仰卧位值B立位值=仰卧位值减去0.5cmC立位值=仰卧位值减去1~2cmD仰卧位值=立位值减去1~2cmE仰卧位值=立位值减去0.5cm
单选题（）岁以下小儿仰卧位测量身长，（）岁以上儿童立位测量身高A1；3B1；1C3；3D3；5