简述学生心理发展的基本特征。
简述学生心理发展的基本特征。
参考解析
解析：[参考答案]所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。(2分)
学生心理发展有四个基本特征：
第一，连续性与阶段性。在心理发展过程中，一段时期会有处于优势地位的特征，表现为阶段性的现象，但后一阶段的发展总在前一阶段的基础上发生，表现为连续性。(1分)
第二，定向性与顺序性。在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序，发展是不可逆的，也是不可逾越的。(1分)
第三，不平衡性。心理发展的每一阶段在速度、到达时间和最终达到的高度上不同，因而表现出多样化的发展模式。(1分)
第四，差异性。任何一个学生的心理发展总要经历一些共同的基本阶段，但是在发展速度、最终达到的水平，以及发展的优势领域上又存在差异。(1分)
学生心理发展有四个基本特征：
第一，连续性与阶段性。在心理发展过程中，一段时期会有处于优势地位的特征，表现为阶段性的现象，但后一阶段的发展总在前一阶段的基础上发生，表现为连续性。(1分)
第二，定向性与顺序性。在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序，发展是不可逆的，也是不可逾越的。(1分)
第三，不平衡性。心理发展的每一阶段在速度、到达时间和最终达到的高度上不同，因而表现出多样化的发展模式。(1分)
第四，差异性。任何一个学生的心理发展总要经历一些共同的基本阶段，但是在发展速度、最终达到的水平，以及发展的优势领域上又存在差异。(1分)
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