依照艾瑞克森理论学龄前期的正性解决指 标是A.学会相信别人B.能与人相处C.求得创造与自我发展D.能评价自己的行为E.富有创造性和关心他人

依照艾瑞克森理论学龄前期的正性解决指 标是

A.学会相信别人
B.能与人相处
C.求得创造与自我发展
D.能评价自己的行为
E.富有创造性和关心他人

参考解析

解析：因为学龄前期指个体3～5岁这一阶段，面临的危机是主动与内疚，正性解决指标是敢于有目的地去影响和改变环境，并能评价自己的行为，故选D。

相关考题：

依照艾瑞克森理论学龄前期的正性解决指标是A．学会相信别人B．能与人相处C．求得创造与自我发展D．能评价自己的行为E．富有创造性和关心他人
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艾瑞克森心理社会发展学说，正性解决指标是学会相信别人的时期是( )。A、学龄期B、婴儿期C、学龄前期D、幼儿期E、青春期
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(91～92题共用备选答案)A．艾瑞克森学说的口感期B．艾瑞克森学说的肛一肌期C．艾瑞克森学说的生殖一运动期D．艾瑞克森学说的潜在期E．艾瑞克森学说的成人早期个体主要解决自主对羞愧危机的时期是
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艾瑞克森认为人格发育的8个阶段中，作为人生最关键的时期是：( )A.幼儿期B.学龄前期C.青春期D.婴儿期E.成年期
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下列关于艾瑞克森理论的发展阶段的叙述，正确的是()。A、婴儿期，0～18个月，发展危机是自主对羞愧B、学龄前期，3～6岁，发展危机是主动对内疚C、青春期，12～18岁，发展危机是勤奋对自卑D、中年期，35～65岁，发展危机是亲密对孤独
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属于艾瑞克森的心理社会发展理论的分期是（ ）A．婴儿期B．幼儿期C．学龄前期D．学龄期E．青春期
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简述艾瑞克森的心理社会发展理论在护理工作中的应用。
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艾瑞克森认为人格发育的8个阶段中，人生最关键的时期是（）A幼儿期B学龄前期C青春期D婴儿期
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艾瑞克森的心理社会发展理论认为人的发展过程由（）个阶段组成。每个阶段都有一个或（）中心任务需要解决。
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提出泛性论与潜意识理论的心理学家是（）。A、皮亚杰B、艾瑞克森C、斯金纳D、弗洛伊德
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提出"性心理发展理论"的是。（）A、弗洛伊德B、艾瑞克森C、皮亚杰D、科尔伯格
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艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的主要时期是（）A、学龄前期B、学龄期C、青春期D、青年期
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艾瑞克森理论与弗洛伊德理论的潜伏期相对应的部分被称为（）。A、青年期B、学龄前期C、青春期D、学龄期E、幼儿期
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根据艾瑞克森的心理社会发展理论，学龄前期的发展任务是（）。A、信任对不信任B、主动对内疚或罪恶感C、勤奋对自卑D、自主对羞怯或怀疑E、角色认同对角色混淆
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在艾里克森的理论中，“合法延缓期”出现在（）。A、学前期B、学龄期C、青年期D、成年早期
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根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）。A、学前期B、婴儿期C、学龄期D、青年期
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在埃里克森的理论中，哪个时期正处于“自我同一性对角色混乱”时期（）。A、儿童早期B、学前期C、青年期D、学龄期
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填空题根据艾瑞克森的理论，学龄期儿童其社会心理方面的发展面临（）的阶段。
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单选题艾瑞克森心理社会发展学说，正性解决指标是学会相信别人的时期是（）。A学龄期B婴儿期C学龄前期D幼儿期E青春期
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填空题根据艾瑞克森的心理社会发展理论，老年期的发展主要任务是（）
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单选题根据艾瑞克森的心理社会发展理论，学龄前期的发展任务是（）。A信任对不信任B主动对内疚或罪恶感C勤奋对自卑D自主对羞怯或怀疑E角色认同对角色混淆
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填空题艾瑞克森的心理社会发展理论认为人的发展过程由（）个阶段组成。每个阶段都有一个或（）中心任务需要解决。
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单选题艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的主要时期是（）A学龄前期B学龄期C青春期D青年期
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单选题艾瑞克森理论与弗洛伊德理论的潜伏期相对应的部分被称为（）。A青年期B学龄前期C青春期D学龄期E幼儿期
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单选题艾瑞克森认为人格发育的8个阶段中，人生最关键的时期是 ( )A幼儿期B学龄前期C青春期D婴儿期
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单选题在艾瑞克森的理论中，自我认同对角色混乱危机发生在下列哪期 ( )A幼儿期B学龄期C青春期D青年期
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单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此患儿处于（　　）。A婴儿期B幼儿期C学龄前期D学龄期E青春期
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