如何理解“群众是历史的创造者”?

如何理解“群众是历史的创造者”?


相关考题:

“人民群众是历史的创造者”这个命题表明( )。A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会规律的创造者C.人民群众是社会精神财富的创造者D.人民群众是社会变革的决定力量

历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为()。 A、人民群众的一切活动都推动社会历史前进B、人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者,是实现社会变革的决定力量C、人民群众的行动就是社会规律D、人民群众是社会发展规律的创造者

人民群众推动历史发展的作用主要表现为()A.人民群众是物质财富的创造者B.人民群众是精神财富的创造者C.人民群众是实现社会变革的决定力量D.人民群众可以随心所欲地创造历史

“人民群众是历史的创造者”这个命题表明( )。A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会规律的创造者C.人民群众是社会精神财富的创造者D.人民群众是变革社会的决定力量E.人民群众能够随心所欲地创造历史

简述人民群众是历史的创造者及其社会制约性。

如何理解人民群众范畴?简述人民群众推动历史发展的作用。

历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为( )A.人民群众的一切活动都推动社会历史前进B.人民群众是物质财富的创造者C.人民群众是社会变革的决定力量D.人民群众是社会发展规律的创造者E.人民群众是社会精神财富的创造者

关于历史创造者的问题,历史唯物论认为( )A.人民群众是历史的创造者B.英雄人物是历史的创造者C.人民群众和英雄人物共同创造了历史D.上帝才是真正的历史创造者

历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为( )。A.人民群众的一切活动都推动社会历史的发展B.人民群众是物质财富的创造者C.人民群众是变革社会的决定力量D.人民群众是精神财富的创造者

历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为()。A、人民群众是社会精神财富的创造者B、人民群众是物质财富的创造者C、人民群众是社会变革的决定力量D、人民群众是社会发展规律的创造者

根据人民群众是历史创造者的原理,谈谈你对以人为本的理解是什么。

为什么说人民群众是历史的创造者?

人民群众是历史的创造者表现在() ①人民群众是社会物质财富的创造者 ②人民群众是社会精神财富的创造者 ③人民群众是社会变革的决定力量 ④不同历史时期,人民群众具有不同的内涵A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④

怎样理解人民群众是历史的创造者?

历史唯物主义和历史唯心主义的根本分歧在于()。A、是否承认人民群众是历史的创造者B、是否承认英雄人物是历史的创造者C、是否承认人民群众是社会变革的决定力量D、是否承认人民群众是社会物质财富的创造者

历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为()。A、人民群众的一切活动都推动社会历史前进B、人民群众是物质财富的创造者C、人民群众是实现社会变革的决定力量D、人民群众是社会精神财富的创造者

下列不属于人民群众推动历史发展的作用表现的是()。A、人民群众是物质财富的创造者B、人民群众是精神财富的创造者C、人民群众是实现社会变革的决定力D、量人民群众可以随心所欲地创造历史

关于人民群众是历史的创造者的说法正确的有()A、人民群众是物质财富的创造者B、人民群众是社会精神财富的创造者C、人民群众是社会变革的决定力量D、人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约E、政治条件对人民群众的创造活动具有直接的影响

“人民群众是历史的创造者”这个命题表明()。A、人民群众是社会物质财富的创造者B、人民群众是社会规律的创造者C、人民群众是社会精神财富的创造者D、人民群众是变革社会的决定力量

人民群众是历史的真正创造者。

单选题人民群众是历史的创造者。下列选项中对这一原理的错误理解是(  )。A人民群众是物质财富的创造者B人民群众是社会精神财富的创造者C人民群众是社会革命的决定力量D人民群众的作用是无限的,是不受客观条件制约的

多选题历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为()。A人民群众是社会精神财富的创造者B人民群众是物质财富的创造者C人民群众是社会变革的决定力量D人民群众是社会发展规律的创造者

判断题人民群众是历史的创造者,人民群众的创造活动不受历史条件的制约。A对B错

问答题如何理解“群众是历史的创造者”?

问答题怎样理解人民群众是历史的创造者?

多选题人民群众是历史的创造者,这是因为()。A杰出人物对创造历史没有作用B人民群众是物质财富的创造者C人民群众是社会变革的决定力量D人民群众是社会发展规律的创造者E人民群众是社会精神财富的创造者

问答题根据人民群众是历史创造者的原理,谈谈你对以人为本的理解是什么。