社会美术教育是幼儿园美术教育的延伸和补充。
社会美术教育是幼儿园美术教育的延伸和补充。
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试分析以下例子，它反映了中美的幼儿美术教育有什么差异？并分别分析两种教育方式的利弊。 黄先生一家刚从中国移民到美国，他5岁的儿子进了一所美术学院办的绘画班。才去了不到5次，孩子就不想去了。孩子说：“老师根本不教画画！每次都给一个题目，就叫我们自己画，老师一点不管。画完了老师只说‘好哇！好哇’，那些美国小孩的画根本就是一塌糊涂！” 后来，黄先生发现，那些美国孩子画完画后，只会问老师“好不好”，而中国的孩子问的多半是“像不像”。
在剪纸活动中基本能剪出自己所希望的儿童年龄约为（）A、2、4岁B、3～4岁C、4、5岁D、5、7岁