1945年底，昆明学生发动了以“反对内战，争取自由”为主要口号的运动是（）A.一二三○运动B.一二一运动C.五二○运动D.五卅运动
促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮到来的是：（）A.一二九运动B.五卅运动C.五四运动D.一二一运动
1947年，台湾人民举行的反对国民党反动统治的大规模斗争是（）。A黑旗军起义B一二一运动C二二八起义D一二三〇运动
1946年，北平学生举行的抗议驻华美军暴行的运动是（）。A一二九运动B一二一运动C一二三〇运动D五二〇运动
共青团组织成功地发动“（）”，在全国鸣响了抗日救亡的号角。A、五四运动B、一二九运动C、五卅运动D、一二一运动
1935年，在中国共产党的组织和领导下，针对日本制造的华北事变，北平学生举行了声势浩大的抗日救亡示威游行活动，这就是著名的（）。A、一二一运动B、五四运动C、一二九运动D、五二〇运动
全国解放战争时期，党领导的第一次大规模的学生爱国民主运动是（）。A、一二九运动B、一二一运动C、五二〇运动
1947年5月，以（）为高潮，反饥饿、反内战、反迫害运动扩大到国民党区六十多个大中城市，形成了人民革命的第二条战线。A、五卅运动B、一二九运动C、一二一运动D、五二Ο运动
（）是全国解放战争时期，中国共产党领导的第一次大规模的学生爱国民主运动。A、一二一运动B、一二九运动C、五二Ο运动D、五卅运动
解放战争时期，川大师生在当的领导下进行了当时成都地区规模最大的一次有全国影响的革命学生运动，即1948年的（）A、“四九”运动B、一二九运动C、五四运动D、退学运动
解放战争后，国民党统治区的人民民主运动迅速发展起来，毛泽东曾说：“现在又出现了第二条战线，就是伟大正义的学生运动和蒋介石政府之间的尖锐斗争”。毛泽东所说的“伟大正义的学生运动”主要有（）A、二二八起义B、抢米风潮C、一二三〇运动D、五二〇运动
1947年5月20日，南京、北平等地爆发了反饥饿、反内战运动，史称（）A、学生运动B、一二一运动C、一二三○运动D、五二○运动
对五四运动的性质概括准确的是（）A、反帝反封的学生运动B、反帝爱国的学生运动C、反对卖国军阀的群众运动D、反帝反封的群众运动
解放战争时期，在国民党统治区，以学生运动为先导的人民民主运动也迅速发展起来，成为配合人民解放战争的第二条战线，下列各项属于第二条战线斗争的是（）。A、抢米风潮B、二二八起义C、一二九运动D、一二一运动
1947年5月，国民党统治区的爱国学生生反饥饿反内战的（），掀起了中国共产党领导的反抗国民党独裁统治的第二条战线斗争的高潮。A、五二O运动B、一二一运动C、一二九运动
1945年底，昆明学生发动了以“反对内战，争取自由”为主要口号的运动是（）A、一二三○运动B、一二一运动C、五二○运动D、五卅运动
单选题共青团组织成功地发动“（）”，在全国鸣响了抗日救亡的号角。A五四运动B一二九运动C五卅运动D一二一运动
单选题解放战争时期，在国民党统治区，以学生运动为先导的人民民主运动也迅速发展起来，成为配合人民解放战争的第二条战线，下列各项属于第二条战线斗争的是（）。A抢米风潮B二二八起义C一二九运动D一二一运动
单选题1935年，在中国共产党的组织和领导下，针对日本制造的华北事变，北平学生举行了声势浩大的抗日救亡示威游行活动，这就是著名的（）。A一二一运动B五四运动C一二九运动D五二〇运动
单选题（）是全国解放战争时期，中国共产党领导的第一次大规模的学生爱国民主运动。A一二一运动B一二九运动C五二Ο运动D五卅运动
单选题对五四运动的性质概括准确的是（）A反帝反封的学生运动B反帝爱国的学生运动C反对卖国军阀的群众运动D反帝反封的群众运动
单选题1946年，北平学生举行的抗议驻华美军暴行的运动是（）。A一二九运动B一二一运动C一二三〇运动D五二〇运动
单选题1947年5月，以（）为高潮，反饥饿、反内战、反迫害运动扩大到国民党区六十多个大中城市，形成了人民革命的第二条战线。A五卅运动B一二九运动C一二一运动D五二Ο运动
单选题1947年5月20日，南京、北平等地爆发了反饥饿、反内战运动，史称（）A学生运动B一二一运动C一二三○运动D五二○运动
单选题解放战争期间，台湾人民反抗国民党暴政的重要活动是（）A五二0运动B二二八起义C一二九运动D一二一运动
单选题全国解放战争时期，党领导的第一次大规模的学生爱国民主运动是（）。A一二九运动B一二一运动C五二〇运动
单选题1947年，台湾人民举行的反对国民党反动统治的大规模斗争是（）。A黑旗军起义B一二一运动C二二八起义D一二三〇运动