《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是()A、为做官提供方便B、研究高深学问C、有利于学生得到毕业文凭D、为发财提供方便

《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是()

  • A、为做官提供方便
  • B、研究高深学问
  • C、有利于学生得到毕业文凭
  • D、为发财提供方便

相关考题:

《就任北京大学校长之演说》中,提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是( )A.求学为升官发财B.读书为混取文凭C.不正当娱乐泛滥D.不敬爱师长学友

《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证方法是( )A.演绎法 B.归纳法C.对比法 D.类比法

《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是( )A.不正当娱乐泛滥B.求学为升官发财C.不尊重师长学友D.不注重购置书籍

蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”,其宗旨是指( )。 A.研究高深学问 B.教育青年志士 C.研究西方学问 D.做官致富

《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是( )。 A.为做官提供方便 B.研究高深学问 C.有利于学生得到毕业文凭 D.为发财提供方便

《就任北京大学校长之演说》中所批评的“终南捷径”,指的是()。A、求学为做官发财B、考试为混取文凭C、败德以迎合流俗D、抄袭以骗得名利

蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为,大学的宗旨是()A、研究高深学问B、倡敬爱师友之风C、砥砺道德品行D、倡导正当之娱乐

《就任北京大学校长之演说》中,提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是()A、求学为升官发财B、读书为混取文凭C、不正当娱乐泛滥D、不敬爱师长学友

蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提出的三大教育思想是()。A、抱定宗旨B、做官发财C、敬爱师友D、砥砺德行E、同乎流俗

蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”,其宗旨是指()。A、研究高深学问B、教育青年志士C、研究西方学问D、做官致富

《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是()。A、不正当娱乐泛滥B、求学为升官发财C、不尊重师长学友D、不注重购置书籍

就任北京大学校长之演说》中,蔡元培认为,教学理念应抱定宗旨,这一宗旨是指()。A、洁身自爱B、研究高深学问C、继承礼仪D、完善人格

《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证方法是()A、演绎法B、归纳法C、对比法D、类比法

《就任北京大学校长之演说》说理有何特点?

《就任北京大学校长之演说》怎样理解“大学者,研究高深学问者也”?

《就任北京大学校长之演说》中心论点是什么?

单选题《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是()。A不正当娱乐泛滥B求学为升官发财C不尊重师长学友D不注重购置书籍

单选题《就任北京大学校长之演说》中,提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是()A求学为升官发财B读书为混取文凭C不正当娱乐泛滥D不敬爱师长学友

多选题蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提出的三大教育思想是()。A抱定宗旨B做官发财C敬爱师友D砥砺德行E同乎流俗

问答题你怎样理解《就任北京大学校长之演说》一文“大学者,研究高深学问者也”?

单选题蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为,大学的宗旨是()A研究高深学问B倡敬爱师友之风C砥砺道德品行D倡导正当之娱乐

问答题《就任北京大学校长之演说》如何理解“大学者,研究高深学问者也”?

单选题《就任北京大学校长之演说》中所批评的“终南捷径”,指的是()。A求学为做官发财B考试为混取文凭C败德以迎合流俗D抄袭以骗得名利

多选题蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提倡树立“大学者,研究高深学问者也。”的宗旨,这一宗旨所蕴含的理念有 ( )A学术自由B两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书C精神独立D研究致富E研究高深学问以求做官

单选题《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是()A为做官提供方便B研究高深学问C有利于学生得到毕业文凭D为发财提供方便

单选题就任北京大学校长之演说》中,蔡元培认为,教学理念应抱定宗旨,这一宗旨是指()。A洁身自爱B研究高深学问C继承礼仪D完善人格

单选题下列出现于《就任北京大学校长之演说》的成语中,用以批评“求学于此者,皆有做官发财思想”的是()A终南捷径B问心无愧C以身作则D开诚布公