两个样本内个体间存在着一一对应关系,这两个样本称为独立样本。

两个样本内个体间存在着一一对应关系,这两个样本称为独立样本。


相关考题:

属于非参数检验法的有()。 A.变量的独立性卡方检验B.配对样本的卡方检验C.配对样本的符号检验D.两个独立样本的W检验E.独立样本总体比例之差的假设检验

使用完全不同的两个样本的情况,被称为A、完全随机设计B、独立样本的研究设计C、相关研究设计D、被试间设计E、组间设计

两独立样本T检验用于推断两个独立样本的总体均值是否有显著差异。() 此题为判断题(对,错)。

听力原文:简单随机样本简称为随机样本。它是在样本满足两个条件的情况下成立的,即随机性,独立性。选项A是选项D的正确解释,同样,选项C也是选项E的解释。样本成为简单随机样本的条件是( )。A.每个个体在总体中都有相同的机会入样B.每个个体在总体中都有不同的机会入样C.从总体中抽取的每个个体对其他个体的抽取无任何影响D.随机性E.独立性

满足下面( )两个条件的样本称为简单随机样本,又称为样本。A.随机性和排斥性B.随机性和独立性C.独立性和规律性D.排斥性和规律性

如果我们在抽样过程中存在某种偏好,则此抽样称为(  )A.随机样本B.有偏样本C.非系统样本D.独立样本

抽样误差的定义为:()A、个体值与样本统计量间的差异B、样本统计量之间的差异C、样本统计量与总体参数间的差异D、总体参数间的差异

样本中个体数目大于30称为大样本。

关于两独立样本t检验的说法,正确的是()A、两个独立样本t检验是检验两个总体的均值是否存在显著差异B、两个独立样本t检验要求样本来自的总体服从或近似服从正态分布C、两个独立样本t检验中两组样本的样本数可以不等D、两个独立样本t检验中的数据要存放于两个数据文件中E、两个独立样本t检验中的数据要存放于同一个数据文件的两个变量中

如果两个样本相关系数r1和r2的绝对值相等但符号相反,则表明这两个样本资料的关系是()。

欲对一一匹配成的15对幼儿用新旧两种教法进行记忆能力训练,后期对平均数进行差异显著性检验,这两个组是:()A、独立大样本B、独立小样本C、相关大样本D、相关小样本

我们通常所说的样本称为简单随机样本,它具有的两个特点是().

每一个特定的试验结果被称为()。A、样本空间B、样本点C、试验D、个体

样本中所含个体单位的数量多少,称为()A、总体B、抽样框C、抽样单位D、样本规模

为了判断两个变量间是否有相关关系,抽取了30对观测数据。计算出了他们的样本相关系数为0.65,对于两变量间是否相关的判断应该是这样的().A、由于样本相关系数小于0.8,所以二者不相关B、由于样本相关系数大于0.6,所以二者相关C、由于检验两个变量间是否有相关关系的样本相关系数的临界值与样本量大小有关,所以要查样本相关系数表才能决定D、由于相关系数并不能完全代表两个变量间是否有相关关系,本例信息量不够,不可能得出判定结果

满足下面两个条件的样本称为简单随机样本()A、随机性B、一般性C、独立性D、概括性

相关分析一般是研究()A、两份随机样本的两个相同指标间的相互关系B、两份随机样本的两个相同指标间的差别C、两份随机样本的两个不同指标间的相互关系D、一份随机样本的两个相同指标间的相互关系E、一份随机样本的两个不同指标间的相互关系

多选题关于两独立样本t检验的说法,正确的是()A两个独立样本t检验是检验两个总体的均值是否存在显著差异B两个独立样本t检验要求样本来自的总体服从或近似服从正态分布C两个独立样本t检验中两组样本的样本数可以不等D两个独立样本t检验中的数据要存放于两个数据文件中E两个独立样本t检验中的数据要存放于同一个数据文件的两个变量中

单选题从某幼儿园随机抽取22名男幼儿和22名女幼儿,对其某项测验分数的平均数进行差异显著性检验,这两个组是:()A独立大样本B独立小样本C相关大样本D相关小样本

单选题为了判断两个变量间是否有相关关系,抽取了30对观测数据。计算出了他们的样本相关系数为0.65,对于两变量间是否相关的判断应该是这样的().A由于样本相关系数小于0.8,所以二者不相关B由于样本相关系数大于0.6,所以二者相关C由于检验两个变量间是否有相关关系的样本相关系数的临界值与样本量大小有关,所以要查样本相关系数表才能决定D由于相关系数并不能完全代表两个变量间是否有相关关系,本例信息量不够,不可能得出判定结果

单选题样本中所含个体单位的数量多少,称为()A总体B抽样框C抽样单位D样本规模

单选题SNK法属于多重级差检验,应用的情形为(  )。A两个独立样本率间的比较B多个独立样本率间的两两比较C多个独立样本均数间的两两比较D两个独立样本均数间的比较E一个对照组和多个实验组均数的比较

判断题两个样本内个体间存在着一一对应关系,这两个样本称为独立样本。A对B错

单选题抽样误差的定义为:()A个体值与样本统计量间的差异B样本统计量之间的差异C样本统计量与总体参数间的差异D总体参数间的差异

单选题欲对一一匹配成的17对幼儿用新旧两种教法进行记忆能力训练,后期对平均数进行差异显著性检验,这两个组是:()A独立大样本B独立小样本C相关大样本D相关小样本

判断题样本中个体数目大于30称为大样本。A对B错

多选题满足下面两个条件的样本称为简单随机样本()A随机性B一般性C独立性D概括性