茎尖培养生产无毒马铃薯的原理是什么,主要技术环节有哪些?

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组织培养脱毒处理主要方法有()。A.热治疗脱毒B.茎尖组织培养脱毒C.热治疗和茎尖组织培养技术相结合脱毒法D.利用抗病毒药剂和茎尖培养相结合脱毒

茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养 两种类型。前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm,最小只有几十微米的茎尖进行培养,目的是获得无病毒植株;后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养,目的是()

茎尖分生组织培养法生产脱毒微型薯技术。

简述植物组织培养有哪些主要技术环节。

利用茎尖培养脱毒苗的基本原理

下列实验中可获得单倍体植株的是()A、马铃薯的茎尖培养B、番茄的茎段培养C、茄子花粉培养D、柑桔胚乳培养

茎尖培养的含义是什么?

茎尖分生组织培养的目的主要是(),其茎尖一般取()毫米。为了使脱毒效果更好,可以将茎尖分生组织培养与()结合起来。脱毒处理的试管苗,在用于生产之前,必须进行()

微尖嫁接技术在人工培养基上培养实生砧木,嫁接无病毒茎尖以培养()的技术。

简述组织培养有哪些主要技术环节?

茎尖培养脱毒的原理是什么?培养无毒苗有何意义?

马铃薯催芽与播种的主要技术环节有哪些?

茎尖分生组织主要是指对茎尖长度不超过0.1mm的茎尖进行培养。

如何鉴定茎尖培养而成的苗确实是无毒的?

茎尖培养生产无毒马铃薯的原理及主要技术环节。

茎尖培养生产无毒甘薯的主要技术环节有哪些?

填空题生产无毒马铃薯种薯的途径有:()、()。

问答题马铃薯催芽与播种的主要技术环节有哪些?

问答题如何鉴定茎尖培养而成的苗确实是无毒的?

单选题下列实验中可获得单倍体植株的是()A马铃薯的茎尖培养B番茄的茎段培养C茄子花粉培养D柑桔胚乳培养

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